Nie znaleziono żadnych wyników
Nie znaleziono szukanej strony. Proszę spróbować innej definicji wyszukiwania lub zlokalizować wpis przy użyciu nawigacji powyżej.
Nie znaleziono szukanej strony. Proszę spróbować innej definicji wyszukiwania lub zlokalizować wpis przy użyciu nawigacji powyżej.
Nie ma tu kart pracy, których potrzebujesz?
Skorzystaj z darmowego generatora:
Generator kart pracy: Kodowanie – statki
Kolorowe karty pracy do druku przedstawiające siatkę do kodowania dla dzieci z wesołymi obrazkami są interaktywnym narzędziem, które łączy elementy zabawy z nauką programowania i rozwijaniem umiejętności logicznego myślenia. Zamiast tradycyjnych statków, używane są różnorodne obrazki, które dodają elementu atrakcyjności dla dzieci. Oto kilka sugestii, jak można wykorzystać te karty pracy:
1. Indywidualne zadanie: Dzieci otrzymują karty pracy z siatką do kodowania oraz wesołymi obrazkami. Ich zadaniem jest użyć kodu (np. strzałek), aby przesunąć obrazki w odpowiednie miejsce na siatce. To rozwija umiejętności programowania, logicznego myślenia, koncentracji i zdolności planowania sekwencji działań.
2. Zadanie grupowe: Można podzielić dzieci na małe grupy i dać każdej grupie zestaw kart pracy. Grupy mogą wspólnie rozwiązywać zadania kodowania, planować sekwencje ruchu obrazków i przemieszczać je na siatce. To rozwija umiejętności komunikacji, współpracy, rozwiązywania problemów i uczenia się od siebie nawzajem.
3. Zadania tematyczne: Karty pracy z siatką do kodowania i wesołymi obrazkami mogą być tematycznie związane z różnymi dziedzinami nauki, takimi jak przyroda, matematyka, język polski itp. Obrazki mogą przedstawiać elementy z tych dziedzin, a zadaniem uczniów jest użyć kodu, aby przesunąć obrazki na odpowiednie miejsca na siatce, w zgodzie z tematem. To rozwija zdolności logicznego myślenia w kontekście konkretnych tematów.
4. Kreatywne projekty: Zachęć dzieci do tworzenia własnych kart pracy z siatką do kodowania i wesołymi obrazkami. Mogą projektować siatkę i wybierać obrazki, które odpowiadają ich zainteresowaniom. Następnie mogą wymyślać zadania kodowania dla innych uczniów lub tworzyć własne projekty do rozwiązania. To rozwija kreatywne myślenie, zdolności projektowania, komunikacji i umiejętność uczenia się od siebie nawzajem.
5. Główna postać kodowania: Można wybrać jedną wesołą postać jako główną postać kodowania. Dzieci będą używać kodu, aby przesuwać postać na siatce i wykonywać różne akcje. To wprowadza element narracji i motywuje dzieci do twórczego kodowania.
Uczycie się kodowania i programowania? Przygotowaliśmy darmowe karty pracy dla dzieci z kodowaniem podobnym do gry w statki. Tradycyjna gra w statki polega na strategicznym rozmieszczeniu statków. W naszej grze zadaniem dzieci jest pod danym obrazkiem na karcie pracy wypisać pozycje umieszczonego obrazka, np. słońce jest na pozycji D3, E9 i J2. bałwanek jest na pozycji D1, C5, J 4, itd. Karty pracy dla starszych dzieci które znają już litery i cyfry. Uczy podawania współrzędnych. Wystarczy, że wydrukujesz nasze karty pracy o różnej tematyce i możesz pracować razem z dziećmi podczas świąt typowych i nietypowych. Genialna rozrywka dla małych i dużych.