Praca plastyczna z użyciem rolek po papierze, kolorowego papieru oraz bibuły. Inspiracja zaczerpnięta z grup fb :)Pracę wykonywało 8 dzieci (w tym jedno 3 letnie).
Na podstawie opowiadania „Sceny z życia smoków” Beata Krupska.
Dzieci wycinały (narysowane przeze mnie) paski z zielonego papieru. Rolki okleiły wyciętym papierem (niektóre dzieci wymagało pomocy).
Oczy, nosek to kuleczki z bibuły. Nasz smok zieje ogniem (wycięte paski bibuły).
Praca plastyczna, jaką jest „Smok z rolki po papierze”, to świetne ćwiczenie manualne, które rozwija zdolności motoryczne, kreatywność, a także umiejętność planowania i realizacji projektu krok po kroku. Jest to szczególnie odpowiednie dla przedszkolaków oraz uczniów młodszych klas szkoły podstawowej.
Potrzebne materiały:
– Rolki po papierze toaletowym
– Kolorowy papier (zielony lub inny wybrany kolor dla smoka)
– Klej
– Nożyczki
– Kolorowe wstążki, krepina lub paski papieru
– Materiały dekoracyjne, jak cekiny, guziki, kawałki filcu (do oczu, łusek itd.)
– Farby lub flamastry (opcjonalnie)
Instrukcja krok po kroku:
1. Przygotowanie rolki:
– Obklej rolkę kolorowym papierem, który będzie stanowił skórę smoka.
– Jeśli używasz farb, pomaluj rolkę i poczekaj, aż wyschnie.
2. Dodawanie łusek:
– Wycięte kawałki filcu lub kolorowego papieru przyklej na rolce w różnych miejscach, imitując łuski smoka.
3. Tworzenie oczu:
– Użyj guzików, cekinów lub wyciętych kół z papieru, aby stworzyć oczy. Przyklej je na jednym z końców rolki.
4. Nos i uszy:
– Z filcu lub papieru wycięte elementy, które będą stanowić nos i uszy smoka, przyklej nad oczami.
5. Ozdabianie smoka:
– Jeśli masz, przyklej małe kawałki materiałów, które będą imitować dym wychodzący z nozdrzy smoka.
– Przyklej kolorowe wstążki czy krepiny na końcu rolki, imitując ogień wydobywający się z pyska smoka.
6. Dekoracje dodatkowe:
– Wykorzystaj flamastry lub farby, aby dodać smokowi szczegółów, takich jak zęby czy pazury.
7. Utrwalanie kształtów i cyfr (opcjonalnie):
– Możesz wykorzystać pracę plastyczną do nauki kształtów, cyfr lub liter, przyklejając je na ciele smoka.
8. Zawieszanie smoka:
– Do smoka możesz przymocować sznurek lub wstążkę, aby mógł wisieć w sali czy pokoju.
Co ćwiczy taka praca plastyczna?
– Koordynację wzrokowo-ruchową: wycinanie, klejenie i umieszczanie małych elementów wymaga precyzji.
– Rozwój sensoryczny: różnorodne materiały i tekstury stymulują zmysł dotyku.
– Kreatywność: dobór kolorów i materiałów pozwala dziecku na wyrażenie siebie.
– Umiejętność planowania: sekwencyjne wykonanie pracy krok po kroku uczy organizacji i przestrzegania instrukcji.
– Utrwalanie cyfr i kształtów: jeśli dodasz elementy edukacyjne, dzieci mogą ćwiczyć rozpoznawanie kształtów, liter czy cyfr.
Pani Marleny Wrońskiej
0 komentarzy