EduZabawyLogo

Polub nas:

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Reklama:

Przedstawiamy: Praca plastyczna: Kotek Kłopotek – wycinanka.
Praca plastyczna inspirowana piosenką „Kotek Kłopotek” https://www.youtube.com/watch?v=llMYvhg1EvE. Grupa 4,5 l.

Wycinanka z kolorowego papieru.

Na zdjęciu widać wycinankę przedstawiającą kota, wykonaną z czarnego papieru. Wygląda na to, że do twarzy kota wykorzystano inne materiały, jak na przykład kolorowe guziki na oczy oraz włóczkę lub rafie na wąsy. Oto jak krok po kroku można stworzyć taką wycinankę:

1. Przygotowanie materiałów:

   – Czarny papier (może być kartka z bloku technicznego)

   – Kolorowe guziki lub kółka wycięte z papieru na oczy

   – Włóczka, rafia lub cienkie paski brązowego papieru na wąsy

   – Nożyczki

   – Klej

2. Wycinanie kształtu kota:

   – Z czarnego papieru wycinane są poszczególne części kota: ciało, głowa, uszy, ogon i łapy. Dla młodszych dzieci nauczyciel może przygotować szablony do obrysowania.

3. Składanie kształtów:

   – Po wycięciu wszystkich części, dzieci układają je na płaskiej powierzchni, tworząc kształt kota.

4. Przyklejanie elementów:

   – Części kota są przyklejane do siebie, aby utworzyć spójną figurkę.

5. Dodawanie detali:

   – Na głowie kota przyklejane są guziki lub wycięte z papieru oczy.

   – Wąsy z włóczki lub rafii są przyklejane pod nos kota (który może być również guzikiem lub wyciętym kółkiem papieru).

6. Wykończenie pracy:

   – Po przyklejeniu wszystkich elementów i upewnieniu się, że klej dobrze wyschnął, praca jest gotowa do prezentacji.

Cele dydaktyczne takiego zadania:

1. Rozwijanie zdolności manualnych: Wycinanie i składanie papieru rozwijają koordynację ręka-oko oraz precyzję ruchów.

2. Kreatywność i wyobraźnia: Dobieranie kształtów i kolorów stymuluje kreatywne myślenie i wyobraźnię.

3. Rozumienie schematów i symetrii: Układanie części ciała kota w symetryczny sposób uczy dzieci podstawowych koncepcji geometrii i wzorców.

4. Umiejętność planowania: Dzieci uczą się planować kolejność prac i wybierać odpowiednie materiały do tworzenia różnych efektów.

5. Rozpoznawanie i nazewnictwo części ciała: Dzieci uczą się nazw i funkcji różnych części ciała kota, co może być połączone z nauką o zwierzętach.

Taka praca plastyczna to również świetna okazja do rozmowy na temat różnych ras kotów, ich cech charakterystycznych oraz roli, jaką pełnią w życiu człowieka i w kulturze.

Praca wykonana pod nadzorem
Pani Marleny Wrońskiej

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *