EduZabawy.com

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Dziś „Kurczaczki ”

Grupa 4,5 l.

Z bloku technicznego dzieci wycinały potrzebne elementy. Na skrzydełka niektóre z nich nakleiły piórka z bibuły  Wycięły oczy, dziób.

Nóżki „kluseczki” z bibuły.

Praca plastyczna „Kurczaczki – wycinanka” to zabawna i edukacyjna aktywność dla dzieci, która pozwala rozwijać zdolności manualne i kreatywność. Oto jak można przeprowadzić to zadanie krok po kroku:

Cele dydaktyczne:

– Rozwijanie umiejętności pracy z nożyczkami i koordynacji wzrokowo-ruchowej.

– Ćwiczenie precyzyjnego naklejania i kompozycji elementów.

– Rozwój wyobraźni i kreatywnego myślenia.

– Nauka o kształtach i kolorach.

Materiały:

– Kolorowy blok techniczny.

– Bibuła w różnych kolorach.

– Nożyczki.

– Klej.

– Opcjonalnie: gotowe oczka do naklejania, jeśli nie chce się ich wycinać.

Instrukcja wykonania:

1. Wycinanie kształtu kurczaczka:

   – Z bloku technicznego dzieci wycinają podstawowy kształt kurczaczka. Może to być prosta sylwetka z okrągłą głową i zaokrąglonym ciałem.

2. Wycinanie skrzydełek:

   – Z bibuły wycinane są skrzydełka, które można urozmaicić, przyklejając kawałki bibuły imitujące piórka.

3. Tworzenie elementów twarzy:

   – Dzieci wycinają kółeczka, które będą oczami kurczaczka, oraz trójkątny kształt na dziób.

4. Wycinanie nóżek:

   – Z bibuły wycinane są również długie paseczki, które po skręceniu tworzą nóżki „kluseczki”.

5. Składanie kurczaczka:

   – Najpierw naklejane są skrzydełka na ciało kurczaczka, potem oczy i dziób. Nóżki są przyklejane na spodzie ciała kurczaka.

6. Dekorowanie:

   – Można dodać dodatkowe elementy dekoracyjne według uznania dzieci, np. małe kwiatki z bibuły, wstążki itp.

7. Eksponowanie:

   – Gotowe kurczaczki można wyeksponować na tablicy ogłoszeń lub przykleić do ściany, tworząc wiosenną dekorację w klasie lub w domu.

Ta aktywność jest nie tylko świetną zabawą, ale również pozwala dzieciom na naukę poprzez działanie. Dzieci uczą się różnych technik plastycznych, takich jak wycinanie, sklejanie i dekorowanie, co pomaga w rozwijaniu ich zdolności manualnych i artystycznych. Ponadto, praca ta może być okazją do rozmowy o życiu ptaków wiosną i o świętach wielkanocnych.

Praca wykonana pod nadzorem
Pani Marleny Wrońskiej

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *