Potrzebne materiały:

– Szablon kół i trójkątów

– Kolorowe kartki

– Ołówki

– Klej

– Nożyczki

Wykonanie krok po kroku:

1. Przygotowanie szablonów: Na początku przygotuj szablony kół i trójkątów, które będą potrzebne do wykonania różnych elementów kota. Szablony można przygotować wcześniej lub narysować ręcznie.

2. Odrysowanie kształtów: Odrysuj koła i trójkąty na kolorowych kartkach. Koło posłuży jako tułów kota, a trójkąty mogą zostać użyte do stworzenia uszu oraz elementów ogona i twarzy.

3. Wycinanie elementów: Po odrysowaniu kształtów, dzieci wycinają je z papieru. Wycinanie jest świetnym ćwiczeniem na rozwijanie precyzji i koordynacji ręka-oko.

4. Składanie kota: Przy pomocy kleju dzieci doklejają wycięte elementy do podstawowego koła. Trójkąty posłużą za uszy i inne elementy, takie jak ogon czy paski na ciele kota.

5. Dodawanie detali: Z kolorowego papieru wycinamy mniejsze elementy, takie jak oczy, nos i wąsy. Doklejamy je na odpowiednich miejscach, aby nadać kotu charakterystyczne cechy.

6. Końcowy akcent: Upewnij się, że wszystkie elementy są dobrze przyklejone. Dzieci mogą jeszcze ozdobić kota dodatkowymi szczegółami, np. dorysować elementy kredkami lub mazakami.

Cel dydaktyczny:

– Rozwijanie zdolności manualnych: Wycinanie, klejenie i komponowanie różnych elementów to świetne ćwiczenie na rozwijanie precyzji, koordynacji ręka-oko oraz umiejętności posługiwania się nożyczkami.

– Rozpoznawanie kształtów: Praca z szablonami kół i trójkątów pozwala dzieciom na praktyczne zapoznanie się z tymi kształtami oraz zrozumienie, jak można je wykorzystać do tworzenia bardziej złożonych obrazów.

– Kreatywność: Dzieci uczą się, jak z prostych kształtów można stworzyć bardziej skomplikowany obraz. Zachęca to do kreatywnego myślenia i eksperymentowania z kolorami i formami.

– Koncentracja i cierpliwość: Wymagająca precyzji praca nad detalami uczy dzieci koncentracji oraz cierpliwości.

Grupa wiekowa: 

Ta praca plastyczna jest idealna dla dzieci w wieku przedszkolnym (4-6 lat) oraz wczesnoszkolnym (7-8 lat). Zadanie można dostosować do poziomu umiejętności dzieci, oferując bardziej lub mniej skomplikowane wzory do wycinania i klejenia.

Praca ta nie tylko bawi, ale również edukuje, rozwijając ważne umiejętności manualne i poznawcze, jednocześnie wprowadzając dzieci w świat geometrii w sposób kreatywny i angażujący.