Wiek dzieci: ok 24 – 30 miesięcy
Pomoce:
- wytłaczanki na jajka* odpowiednio przycięte
- gąbki do malowania
- farby w różnych odcieniach zieleni
- pojemniki na farby
- podkładki do malowania farbami (opcjonalnie)
- gotowy „pyszczek gąsienicy”
- taśma dwustronna
- pocięte druciki kreatywne
Wykonanie:
- rozłożenie podkładek
- zmieszanie różnych odcieni zielonych farb w pojemniku
- przedstawienie wzoru, opisanie gąsienicy
- rozdanie dzieciom pociętych wytłoczek i gąbek
- dzieci malują wytłoczki przy pomocy gąbek
- gdy gąsienice wyschną dzieci przyklejają ich „pyszczki”
- umieszczają w otwory druciki kreatywne (na tym etapie wiekowym często z pomocą prowadzącego)
(gąsienice dodatkowo można przyczepić na papierowe liście)
* ja korzystałam z opakowań (nowych) na 30 jaj cięłam je tak, żeby dzieciom wygodnie było na nich pracować.
Pomysł można dowolnie modyfikować. Zamiast gotowego pyszczka można dzieciom dać kulki z bibuły po to by przyklejały je w odpowiednio wyznaczone miejsca, dorysowały pyszczki itp.
Pokazana praca plastyczna to gąsienice wykonane z wytłaczanki do jajek, które zostały przemienione w kreatywne zabawki dla dzieci w wieku około 24 – 30 miesięcy. Projekt ten, angażujący malowanie i klejenie, jest znakomitym sposobem na rozwijanie zdolności manualnych oraz kreatywności wśród najmłodszych.
Jak wykonać pracę plastyczną "Gąsienice z wytłaczanki do jajek":
Instrukcje wykonania:
1. Przygotowanie miejsca pracy: Rozłóż podkładki, aby chronić powierzchnię stołu przed zabrudzeniem farbami.
2. Mieszanie farb: W pojemnikach zmieszaj różne odcienie zieleni, aby dzieci miały wybór kolorów do malowania.
3. Prezentacja wzoru: Pokaż dzieciom przykładową gąsienicę i opisz, jak powinna wyglądać.
4. Malowanie wytłaczanki: Dzieci otrzymują pocięte wytłoczki i gąbki, a następnie malują je przy pomocy gąbek zanurzonych w farbach.
5. Klejenie pyszczków: Gdy gąsienice wyschną, dzieci przyklejają na nie „pyszczki” przy pomocy taśmy dwustronnej.
6. Dodawanie czułków: Dzieci umieszczają druciki kreatywne w otworach wytłaczanek, tworząc czułki gąsienic. W zależności od wieku i umiejętności dziecka, ta część może wymagać pomocy dorosłego.
7. Finalne dodatki: Gotowe gąsienice można umieścić na papierowych liściach, co jeszcze bardziej uatrakcyjni prace.
Modyfikacje:
- Zamiast gotowych pyszczków dzieci mogą przyklejać kulki z bibuły, które następnie dekorują, tworząc indywidualne twarze gąsienic.
- Pyszczki można również dorysować za pomocą markerów lub kredek.
Ta praca jest nie tylko przyjemnym zajęciem rękodzielniczym, ale również wprowadza dzieci w świat natury, ucząc je o owadach i ich środowisku. Dodatkowo, prace te mogą być użyte jako element dekoracyjny sali zabaw czy pokoju dziecka. Jest to przykład, jak proste materiały mogą być przekształcone w edukacyjne zabawki, rozwijając umiejętności dzieci w zakresie pracy manualnej i kreatywności.
Praca wykonana pod nadzorem
Pani Dominiki Kobylak









0 komentarzy