Scenariusz zajęć dla sześciolatków na 11 listopada może wyglądać następująco:

Temat: Świętujemy Dzień Niepodległości

Cele zajęć:

– Wprowadzenie pojęcia niepodległości w kontekście święta narodowego.

– Kształtowanie świadomości narodowej poprzez zabawy i działania plastyczne.

– Rozwijanie umiejętności współpracy podczas pracy grupowej.

– Wspieranie wyrażania uczuć i myśli poprzez śpiew i taniec.

Metody pracy:

– Opowiadanie historyczne.

– Praca plastyczna.

– Zabawy ruchowe i muzyczne.

– Praca w grupach.

Pomoce dydaktyczne:

– Polska flaga i inne symbole narodowe.

– Materiały plastyczne.

– Muzyka z pieśniami patriotycznymi.

– Książki z obrazkami przedstawiającymi ważne wydarzenia historyczne.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie (5 minut)

   – Rozpoczęcie od krótkiej rozmowy o tym, że 11 listopada to szczególny dzień dla Polski.

   – Pokazanie flagi i opowiedzenie, że kiedyś Polska nie była wolnym krajem.

2. Opowieść historyczna (10 minut)

   – Opowiedzenie prostej historii o tym, jak Polska odzyskała niepodległość, wykorzystując ilustracje i prosty język.

3. Praca plastyczna (20 minut)

   – Wykonanie flagi Polski z papieru i kredek – dzieci mogą wyciąć i pokolorować swoje małe flagi.

4. Zabawy ruchowe (15 minut)

   – Zabawa „Komendy niepodległości” – nauczyciel wydaje komendy związane z symbolem niepodległości (np. „Salutuj do flagi!”, „Maszeruj jak żołnierz!”), a dzieci wykonują polecenia.

5. Zabawa muzyczna (10 minut)

   – Nauka prostej pieśni patriotycznej lub wierszyka o tematyce patriotycznej z akompaniamentem nauczyciela lub nagrania.

6. Taniec (10 minut)

   – Zabawa taneczna przy dźwiękach marsza lub poloneza, gdzie dzieci mogą poczuć radość ze wspólnego świętowania.

7. Podsumowanie (5 minut)

   – Przypomnienie, co dzisiaj zrobiliśmy i dlaczego świętujemy 11 listopada.

8. Zakończenie (5 minut)

   – Wspólne zaśpiewanie pieśni patriotycznej lub złożenie życzeń dla Polski.

Na koniec zajęć można rozdać dzieciom wykonane przez siebie flagi, aby mogły zabrać je do domu jako pamiątkę. Ważne jest, aby wszystkie aktywności były dostosowane do wieku dzieci i przeprowadzane w formie zabawy.