"Pisanki".

Wycinanka z kolorowego papieru.

Ozdabianie według pomysłu  Utrwalanie pojęć: mniejszy, większy oraz cyfry 2.

Grupa 4,5 l.

Praca plastyczna "Pisanki – wycinanka" to świetny sposób na rozwijanie umiejętności manualnych dzieci oraz naukę pojęć matematycznych takich jak wielkość i liczby.

Cele dydaktyczne:

- Rozwijanie zdolności manualnych poprzez wycinanie.

- Utrwalanie pojęć matematycznych: mniejszy, większy, liczby.

- Rozwijanie kreatywności przez ozdabianie.

- Nauka rozróżniania kolorów.

Materiały:

- Kolorowy papier lub kartoniki.

- Nożyczki bezpieczne dla dzieci.

- Klej szkolny.

- Opcjonalnie: różnorodne materiały dekoracyjne jak brokat, naklejki, kawałki materiału.

Instrukcja wykonania:

1. Wycinanie kształtów pisanek:

   - Zaproponuj dzieciom wycięcie z kolorowego papieru kształtów pisanek. Możesz przygotować szablony w różnych rozmiarach, aby pomóc dzieciom w wycinaniu.

2. Porównywanie wielkości:

   - Poproś dzieci, aby porównały wycięte pisanki i rozłożyły je od największej do najmniejszej.

3. Nauka liczenia:

   - Wprowadź element matematyczny, prosząc dzieci o policzenie, ile mają pisanek lub innych elementów, które będą używać do dekoracji.

4. Ozdabianie pisanek:

   - Dzieci mogą teraz ozdobić wycięte pisanki według własnego pomysłu, używając kolorowych papierów, brokatu, naklejek itp.

5. Dyskusja o kształtach i kolorach:

   - Podczas ozdabiania prowadź rozmowę o kształtach, kolorach i wzorach, które dzieci wybierają.

6. Prezentacja prac:

   - Po zakończeniu dekorowania, dzieci mogą zaprezentować swoje pisanki i opowiedzieć o swoich wyborach dekoracyjnych.

7. Eksponowanie prac:

   - Gotowe prace można wyeksponować na ścianie w sali lub przymocować do sznurka, tworząc wiosenną girlandę.

Taka praca plastyczna to nie tylko zabawa, ale i wartościowa lekcja, która integruje umiejętności manualne z podstawami matematyki i estetyki. Pomaga to dzieciom lepiej zrozumieć i przyswoić ważne pojęcia poprzez praktyczne działanie.