Tabela porządkuje informacje w wierszach i kolumnach. Na tej karcie uczeń odczytuje proste dane i wykorzystuje je do odpowiedzi na pytania. To początek pracy z reprezentacją danych — ważnej nie tylko w matematyce, ale też w codziennym korzystaniu z planów, zestawień i rozkładów.

Przed liczeniem warto nauczyć dziecko świadomie śledzić wiersz i kolumnę oraz odczytać nagłówki. Jeśli odpowiedź jest błędna, dobrze sprawdzić, czy problemem był rachunek, czy odnalezienie właściwej komórki. Można też zapytać, która wartość jest największa, najmniejsza albo o ile dwie wartości się różnią. Karta rozwija odczytywanie i interpretowanie danych zamiast samego przepisania liczby z tabeli.