Zapytałam kiedyś mamę.
Mama na to.
– Czarne dzieci też chcą być umorusane.
Czekolada wszędzie znana i na naszym kontynencie
przedszkolaki pamiętają o jej jakże ważnym święcie
Wiersz „Na Dzień Czekolady” autorstwa Marleny Templer, to interesujący przykład poezji dla dzieci, łączący elementy edukacyjne z zabawą. Następnie przechodzi do wspomnienia o Dniu Czekolady, który jest znany i obchodzony przez przedszkolaki. Wiersz, choć krótki, jest pełen humoru i ciepła, a także nawiązuje do kulturowego znaczenia czekolady.
Edukacyjne wykorzystanie wiersza:
1. Rozmowa o tradycjach i kulturze: Wiersz może być punktem wyjścia do dyskusji o różnych świętach i tradycjach związanych z jedzeniem, w tym o Dniu Czekolady.
2. Nauka o różnorodności: Może służyć jako wprowadzenie do rozmowy o różnorodności kulturowej i etnicznej.
3. Ćwiczenie pamięci i dykcji: Wiersz, ze względu na swoją krótkość, jest idealny dla młodszych dzieci do nauki recytacji, co wspiera rozwój pamięci i umiejętności werbalnych.
Zalety wiersza:
– Zwięzłość i humor: Krótka forma i humorystyczne podejście czynią wiersz atrakcyjnym dla młodych czytelników.
– Edukacyjny potencjał: Możliwość wykorzystania wiersza do nauczania o różnorodności, tradycjach i zdrowym odżywianiu.
– Przyjazny język: Prosty i zrozumiały język, dostosowany do wieku przedszkolaków.
Wiersz „Na Dzień Czekolady” Marleny Templer to przykład, jak poezja dla dzieci może być nie tylko źródłem radości i zabawy, ale też narzędziem edukacyjnym, które pomaga w nauce o świecie, różnorodności kulturowej oraz zdrowym odżywianiu.
0 komentarzy