EduZabawy.com

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Kto wymyślił białą czekoladę?

Zapytałam kiedyś mamę.

Mama na to.

– Czarne dzieci też chcą być umorusane.

Czekolada wszędzie znana i na naszym kontynencie

przedszkolaki pamiętają o jej jakże ważnym święcie

Wierszyk na Dzień Czekolady 1
Autor: Marlena Templer

Wiersz „Na Dzień Czekolady” autorstwa Marleny Templer, to interesujący przykład poezji dla dzieci, łączący elementy edukacyjne z zabawą. Następnie przechodzi do wspomnienia o Dniu Czekolady, który jest znany i obchodzony przez przedszkolaki. Wiersz, choć krótki, jest pełen humoru i ciepła, a także nawiązuje do kulturowego znaczenia czekolady.

Edukacyjne wykorzystanie wiersza:

1. Rozmowa o tradycjach i kulturze: Wiersz może być punktem wyjścia do dyskusji o różnych świętach i tradycjach związanych z jedzeniem, w tym o Dniu Czekolady.

2. Nauka o różnorodności: Może służyć jako wprowadzenie do rozmowy o różnorodności kulturowej i etnicznej.

3. Ćwiczenie pamięci i dykcji: Wiersz, ze względu na swoją krótkość, jest idealny dla młodszych dzieci do nauki recytacji, co wspiera rozwój pamięci i umiejętności werbalnych.

Zalety wiersza:

– Zwięzłość i humor: Krótka forma i humorystyczne podejście czynią wiersz atrakcyjnym dla młodych czytelników.

– Edukacyjny potencjał: Możliwość wykorzystania wiersza do nauczania o różnorodności, tradycjach i zdrowym odżywianiu.

– Przyjazny język: Prosty i zrozumiały język, dostosowany do wieku przedszkolaków.

Wiersz „Na Dzień Czekolady” Marleny Templer to przykład, jak poezja dla dzieci może być nie tylko źródłem radości i zabawy, ale też narzędziem edukacyjnym, które pomaga w nauce o świecie, różnorodności kulturowej oraz zdrowym odżywianiu.

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Pin It on Pinterest