Jajka – składanie z dwóch części.
{ można dodatkowo rozciąć i składać z większej ilości elementów]

Rozpoznawanie takiego samego natężenia barwy. Bo wszystko zielone. Jak będzie zbyt proste przetnie i będą trzy części jajka

Doskonalenie syntezy wzrokowej.
Idealne do zabaw w okresie świąt wielkanocnych. Ćwiczy koncentrację uwagi i precyzję.
Dla dzieci od 1,5 roku do lat 4 [w zależności od ilości elementów; półtorarocznemu dajemy tylko jedno jajko do złożenia , czyli dwa elementy ]

Jak wykonać?
Wystarczy papier do pakowania prezentów, następnie wycinamy jajko i laminujemy. Tniemy
tak by nie było ostrych krawędzi [ dlatego tu fale ]
A ja wykorzystałam blok z takimi kartkami z nadrukiem, kupiony w Empiku

Przedstawiamy prostą i atrakcyjną pomoc dydaktyczną, która wspomaga rozwój syntezy wzrokowej, rozpoznawanie kolorów oraz koncentrację u dzieci. Jest to idealne ćwiczenie na czas wielkanocny, ale może być stosowane przez cały rok, w zależności od potrzeb edukacyjnych.

Cel dydaktyczny:

1. Rozpoznawanie odcieni – dzieci uczą się identyfikować i dopasowywać elementy o takim samym natężeniu barwy (w tym przypadku różne odcienie zieleni).

2. Rozwój syntezy wzrokowej – dzieci ćwiczą łączenie części w całość, co wpływa na rozwój percepcji wzrokowej.

3. Koncentracja i precyzja – składanie elementów w jedno jajko wymaga skupienia i dokładności, co pomaga w rozwijaniu zdolności manualnych i koncentracji.

4. Stopniowanie trudności – poprzez zwiększanie liczby części można dostosować ćwiczenie do poziomu dziecka. Dla młodszych dzieci (ok. 1,5 roku) wystarczy jajko podzielone na dwie części, natomiast starsze dzieci (do 4 lat) mogą otrzymać jajka rozcięte na więcej fragmentów.

Jak wykonać:

1. Materiały:

   – Papier do pakowania prezentów lub kolorowy blok techniczny.

   – Laminator (opcjonalnie, dla trwałości).

   – Nożyczki z zaokrąglonymi końcami, aby uniknąć ostrych krawędzi.

2. Kroki:

   – Wytnij jajka z papieru o różnych odcieniach zieleni.

   – Laminuj wycięte jajka, aby były trwalsze i łatwiejsze do manipulowania przez dzieci.

   – Rozetnij każde jajko na dwie (lub więcej) części o nieregularnych krawędziach, co dodatkowo zwiększy trudność zadania.

3. Dostosowanie poziomu trudności:

   – Dla dzieci 1,5-2-letnich przygotuj jajka rozcięte na dwie części.

   – Dla starszych dzieci (3-4 lata) można zwiększyć liczbę części, aby ćwiczenie było bardziej angażujące i rozwijające.

Zastosowanie:

Pomoc dydaktyczna jest doskonała do wykorzystania w domu, przedszkolu czy podczas zajęć wczesnoszkolnych, szczególnie w okresie wielkanocnym. Ćwiczenie można wprowadzać w zabawach indywidualnych lub grupowych, rozwijając przy tym zdolności poznawcze oraz motoryczne dzieci.