Gra terenowa na Dzień Ziemi

Gra terenowa na Dzień Ziemi

Dzień Ziemi to idealny moment, aby nauczyć dzieci o ochronie środowiska i znaczeniu naszej planety. Gra terenowa na ten dzień może być fantastycznym sposobem na połączenie nauki z zabawą. Oto propozycja takiej gry:

1. Nazwa Gry: „Przygoda Planetarna”

2. Cel Gry:

Znalezienie „Ekologicznych Skarbów” ukrytych w określonym obszarze, rozwiązanie zagadek związanych z ekologią i zdobycie jak największej ilości punktów.

3. Wyposażenie Gry:

  • Symbole ekologiczne do ukrycia (mogą to być obrazki z symbolami recyklingu, roślinami, zwierzętami itp.)
  • Karty z zagadkami związanymi z ekologią,
  • Mapy terenu,
  • Karty wyników dla każdej drużyny.

4. Przebieg Gry:

Podziel dzieci na drużyny. Każdej drużynie przekaż mapę terenu oraz kartę wyników.

Na mapie zaznacz miejsca, gdzie ukryte są „Ekologiczne Skarby”. Do każdego skarbu dołącz kartę z zagadką związaną z ekologią. Zagadki mogą dotyczyć różnych aspektów ochrony środowiska, takich jak recykling, ochrona gatunków, zmiany klimatyczne itp.

Drużyny muszą odnaleźć skarby, rozwiązać zagadki i zapisywać swoje odpowiedzi na kartach wyników. Za każdą poprawnie rozwiązaną zagadkę drużyna otrzymuje punkty.

Gra kończy się, gdy wszystkie drużyny wrócą do punktu startowego z wypełnionymi kartami wyników. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej punktów.

5. Przykładowe Zagadki:

  • Co symbolizuje symbol recyklingu?
  • Wymień trzy sposoby, jakimi możemy oszczędzać wodę w naszych domach.
  • Jakie zwierzę jest często używane jako symbol zagrożonych gatunków?

W ten sposób dzieci będą mogły nauczyć się więcej o ochronie środowiska, jednocześnie bawiąc się na świeżym powietrzu. Gra taka może też inspirować dzieci do podjęcia działań na rzecz ochrony naszej planety.

Przykładowe zadania

Oto kilka przykładowych zadań, które można zastosować w grze terenowej na Dzień Ziemi:

1. Ochrona środowiska quiz: Przygotuj zestaw pytań dotyczących ochrony środowiska, recyklingu, zasobów naturalnych, zagrożonych gatunków itp. Drużyny muszą poprawnie odpowiedzieć na jak najwięcej pytań.

2. Poszukiwanie naturalnych skarbów: Daj drużynom listę naturalnych przedmiotów do znalezienia, takich jak określony liść, kamień, kwiat itp. Zadaniem dzieci jest poszukać i sfotografować te przedmioty.

3. Twórczy recykling: Drużyny otrzymują różne materiały do recyklingu (np. puszki, butelki, stare gazety) i muszą stworzyć z nich coś nowego, na przykład model zwierzęcia, budynku, pojazdu itp.

4. Bingo ekologiczne: Każda drużyna otrzymuje kartę bingo z różnymi ekologicznymi czynnościami, takimi jak posadzenie drzewa, znalezienie alternatywy dla plastiku, odkrycie sposobu na oszczędzanie wody itp. Drużyny muszą zrealizować jak najwięcej z tych czynności.

5. Zagadka z gatunków: Drużyny otrzymują obrazy różnych zwierząt i muszą odgadnąć, które z nich są zagrożone, a które są chronione.

6. Śmieciowy wyścig: Drużyny muszą znaleźć i zebrać jak najwięcej śmieci w określonym czasie. Pamiętaj o rękawiczkach dla bezpieczeństwa.

Pamiętaj, że gra terenowa powinna być przede wszystkim bezpieczna, edukacyjna i zabawna. Każde zadanie powinno także podkreślać znaczenie ochrony środowiska i dbania o naszą planetę.

Zobacz także:

Gra terenowa na Dzień Ziemi 1

Gra terenowa na Dzień Książki

Gra terenowa na Dzień Książki

Dzień Książki to doskonała okazja, aby zachęcić dzieci do czytania i odkrywania magii literatury. Organizacja gry terenowej związanej z książkami może być świetnym sposobem na połączenie nauki z zabawą. Poniżej znajduje się propozycja gry dla dzieci:

1. Nazwa Gry: Poszukiwacze Tajemniczych Książek

2. Cel Gry:

Znalezienie „Tajemniczych Książek” ukrytych w określonym obszarze, rozwiązanie zagadek związanych z literaturą i zdobycie jak największej ilości punktów.

3. Wyposażenie Gry:

  • Książki do ukrycia (mogą być to kopie okładek książek lub małe notatki z tytułem książki),
  • Karty z zagadkami literackimi,
  • Mapy terenu,
  • Karty wyników dla każdej drużyny.

4. Przebieg Gry:

Rozpocznij grę, dzieląc dzieci na drużyny. Każdej drużynie przekaż mapę terenu i kartę wyników.

Na mapie zaznacz miejsca, gdzie ukryte są „Tajemnicze Książki”. Do każdej książki dołącz kartę z zagadką literacką, która może dotyczyć treści, bohatera, autora lub ogólnej wiedzy o literaturze.

Drużyny muszą odnaleźć książki, rozwiązać zagadki i zapisywać swoje odpowiedzi na kartach wyników. Za każdą poprawnie rozwiązaną zagadkę drużyna otrzymuje punkty.

Gra kończy się, gdy wszystkie drużyny wrócą do punktu startowego z wypełnionymi kartami wyników. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej punktów.

5. Przykładowe Zagadki:

  • Która książka opowiada o małym chłopcu, który staje się czarodziejem po otrzymaniu listu z Hogwartu?
  • Kim jest Bilbo Baggins?
  • Kto napisał „O psie, który jeździł koleją”?

Taka gra pozwoli dzieciom na zabawę na świeżym powietrzu, a jednocześnie zwiększy ich zainteresowanie literaturą i książkami. Może też zainspirować je do odkrywania nowych tytułów i autorów.

Przykładowe zadania do gry terenowej 

Zadania do gry terenowej mogą być bardzo różnorodne i zależą od wieku uczestników, miejsca gry i tematyki. Skoro mówimy o Dniu Książki, oto kilka propozycji zadań związanych z literaturą:

  1. Literacki pantomima: Wylosuj tytuł znanej książki i spróbuj go przedstawić, nie używając słów. Reszta drużyny musi odgadnąć, o jaką książkę chodzi.
  2. Quiz literacki: Przygotuj zestaw pytań dotyczących popularnych książek dla dzieci. Pytania mogą dotyczyć treści, bohaterów, a nawet autorów tych książek.
  3. Utwórz swoją okładkę: Daj drużynom arkusze papieru, kredki, flamastry lub farby. Ich zadaniem jest stworzyć własną okładkę do wybranej książki.
  4. Scenka z książki: Każda drużyna otrzymuje kartkę z fragmentem popularnej książki. Ich zadaniem jest przygotowanie i przedstawienie krótkiej scenki na podstawie tego fragmentu.
  5. Wyścig po tytuły: Na kartkach napisz pierwsze litery tytułów znanych książek. Drużyny muszą jak najszybciej odgadnąć, jakie tytuły kryją się za tymi inicjałami.
  6. Książkowy skarb: Utwórz listę różnych przedmiotów, które mogłyby pojawiać się w książkach (np. magiczny pierścień, czarodziejska różdżka, piracka mapa skarbów). Drużyny muszą znaleźć i sfotografować jak najwięcej z tych przedmiotów.

Pamiętaj, aby dostosować poziom trudności zadań do wieku uczestników. Gra terenowa powinna być przede wszystkim bezpieczna i dostarczać wiele zabawy.

Zobacz także:

Gra terenowa na Dzień Czekolady

Gra terenowa na Dzień Czekolady

Dzień Czekolady to pyszny pretekst do stworzenia gry terenowej dla dzieci. W poniższym przykładzie skupimy się na różnych aspektach związanych z czekoladą, takich jak jej historia, produkcja i różne typy.

1. Nazwa Gry: „Śladami Czekoladowego Królestwa”

2. Cel Gry:

Znalezienie „Czekoladowych Skarbów” ukrytych w określonym obszarze, rozwiązanie zagadek związanych z czekoladą i zdobycie jak największej ilości punktów.

3. Wyposażenie Gry:

  • Małe czekoladki lub obrazki czekoladek do ukrycia,
  • Karty z zagadkami czekoladowymi,
  • Mapy terenu,
  • Karty wyników dla każdej drużyny.

4. Przebieg Gry:

Podziel dzieci na drużyny i daj każdej drużynie mapę terenu oraz kartę wyników.

Na mapie zaznacz miejsca, gdzie ukryte są „Czekoladowe Skarby”. Do każdego skarbu dołącz kartę z zagadką związaną z czekoladą, która może dotyczyć historii czekolady, procesu jej produkcji, różnych typów czekolady, a nawet popkulturowych odniesień do czekolady.

Drużyny muszą odnaleźć skarby, rozwiązać zagadki i zapisywać swoje odpowiedzi na kartach wyników. Za każdą poprawnie rozwiązaną zagadkę drużyna otrzymuje punkty.

Gra kończy się, gdy wszystkie drużyny wrócą do punktu startowego z wypełnionymi kartami wyników. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej punktów.

5. Przykładowe Zagadki:

  • Z jakiego drzewa pochodzą ziarna, z których produkuje się czekoladę?
  • Jakie są trzy główne typy czekolady?

Taka gra jest nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do nauki o czekoladzie i poprawy zdolności rozwiązywania problemów. Na koniec gry, każdy uczestnik może otrzymać mały czekoladowy upominek za udział.

Poniżej przedstawiam kilka przykładowych zadań związanych z tematem czekolady, które mogą być wykorzystane w grze terenowej:

  1. Czekoladowy quiz: Przygotuj zestaw pytań dotyczących historii czekolady, jej produkcji i różnych typów czekolady. Drużyny muszą poprawnie odpowiedzieć na jak najwięcej pytań.
  2. Degustacja w ciemno: Przygotuj różne rodzaje czekolady. Dzieci z zamkniętymi oczami muszą spróbować kawałka i odgadnąć, jaki to rodzaj czekolady (mleczna, gorzka, z orzechami, z nadzieniem, itp.).
  3. Czekoladowe origami: Daj dzieciom arkusze papieru i zobacz, która drużyna szybciej zrobi origami w kształcie czekolady.
  4. Złoty Bilet: Zainspirowane „Charlie i Fabryką Czekolady”, to zadanie polega na odnalezieniu „złotego biletu” ukrytej na terenie gry. Złoty Bilet może być zwykłym kawałkiem złotego papieru.
  5. Puzzle czekoladowe: Przygotuj obrazki różnych rodzajów czekolad podzielone na kilka kawałków. Drużyny muszą znaleźć wszystkie części i złożyć obrazek.
  6. Czekoladowa pamięć: Na kartach narysuj różne rodzaje czekolad. Drużyny muszą odnaleźć i sparować jak najwięcej pasujących do siebie par.

Zadania te łączą elementy związane z czekoladą z różnymi typami aktywności, które mogą przynieść dzieciom wiele radości. Dostosuj poziom trudności zadań do wieku uczestników, a gra na pewno będzie sukcesem.

Zobacz także:

Gra terenowa na Dzień Czekolady 2

Gra terenowa „Na wsi”

Gra terenowa „Na wsi”

Gra terenowa z tematyką wsi, farmy i gospodarstwa to wspaniały pomysł na naukę przez zabawę, szczególnie dla dzieci z miasta, które mogą nie być dobrze zaznajomione z tymi kwestiami. Oto propozycja takiej gry:

1. Nazwa Gry: „Farma Pełna Zadań”

2. Cel Gry: 

Znalezienie „Gospodarskich Skarbów” ukrytych w określonym obszarze, rozwiązanie zagadek związanych z życiem na wsi i zdobycie jak największej ilości punktów.

3. Wyposażenie Gry: 

– Symbole związane z gospodarstwem do ukrycia (mogą to być obrazki zwierząt gospodarskich, narzędzi rolniczych, roślin itp.)

– Karty z zagadkami związanymi z życiem na wsi,

– Mapy terenu,

– Karty wyników dla każdej drużyny.

4. Przebieg Gry:

Podziel dzieci na drużyny. Każdej drużynie przekaż mapę terenu oraz kartę wyników.

Na mapie zaznacz miejsca, gdzie ukryte są „Gospodarskie Skarby”. Do każdego skarbu dołącz kartę z zagadką związaną z życiem na wsi. Zagadki mogą dotyczyć różnych aspektów wiejskiego życia, takich jak uprawy, hodowla zwierząt, prace na roli itp.

Drużyny muszą odnaleźć skarby, rozwiązać zagadki i zapisywać swoje odpowiedzi na kartach wyników. Za każdą poprawnie rozwiązaną zagadkę drużyna otrzymuje punkty.

Gra kończy się, gdy wszystkie drużyny wrócą do punktu startowego z wypełnionymi kartami wyników. Wygrywa drużyna, która zdobyła najwięcej punktów.

5. Przykładowe Zagadki:

– Jak nazywa się miejsce, w którym przechowuje się siano?

– Które zwierzę na farmie daje nam mleko?

– Wymień trzy warzywa, które można uprawiać na polu.

Ta gra terenowa może być nie tylko świetną zabawą, ale także wartościową lekcją na temat życia na wsi i roli gospodarstw w naszym społeczeństwie.

Oto przykładowe zadania, które mogą być wykorzystane w grze terenowej z tematyką wsi, farmy i gospodarstwa:

1. Sporządzenie listy zwierząt gospodarskich: Drużyny muszą sporządzić jak najdłuższą listę zwierząt gospodarskich. Za każde poprawne zwierzę zdobywają punkty.

2. Poszukiwanie roślin: Drużyny otrzymują listę roślin uprawianych na wsi (np. zboża, warzywa, owoce). Ich zadaniem jest znalezienie i sfotografowanie jak najwięcej z nich.

3. Poznawanie narzędzi rolniczych: Na stanowisku z różnymi narzędziami rolniczymi drużyny muszą poprawnie zidentyfikować ich nazwy i zastosowanie.

4. Zadanie z recyklingu: Drużyny otrzymują różne odpady (np. stare butelki, puszki, kartony) i muszą wymyślić, jak mogłyby je ponownie wykorzystać na farmie.

5. Zadanie z nawadnianiem: Drużyny otrzymują różne materiały (np. kawałki rur, wiadra, folię) i muszą zbudować system nawadniający dla małego pola uprawnego.

6. Zagadka o hodowli zwierząt: Drużyny otrzymują listę zwierząt i muszą dopasować je do produktów, które dostarczają (np. krowa – mleko, kura – jajka).

7. Zadanie z budową kurnika: Korzystając z dostarczonych materiałów (np. patyki, liście, karton), drużyny muszą zbudować model kurnika.

Pamiętaj, że cele i zadania gry powinny być dostosowane do wieku i umiejętności uczestników. Wszystkie zadania powinny być bezpieczne i edukacyjne, a jednocześnie dostarczać wiele zabawy.

Zobacz także:

Gra terenowa "Na wsi" 3

Gra terenowa na rozpoczecie roku szkolnego

Gra terenowa na rozpoczecie roku szkolnego

Pomysł na grę terenową dla dzieci na rozpoczęcie roku szkolnego:

Nazwa gry: „Misja Odkrywcy”

Opis gry:

„Misja Odkrywcy” to ekscytująca gra terenowa, która ma na celu integrację dzieci w nowym roku szkolnym. Dzieci będą miały okazję poznać nowych kolegów, odkrywać szkolny teren i rozwiązywać zagadki. Gra zapewni zabawę, współpracę i wyzwanie dla uczestników.

Przygotowanie:

1. Przygotuj teren gry, który obejmuje szkolny plac zabaw, boisko, korytarze, klasowe sale lekcyjne i inne obszary, w których dzieci będą mogły poruszać się swobodnie.

2. Przygotuj zestaw zagadek i wskazówek, które będą umieszczone na różnych miejscach w szkole.

3. Przygotuj mapę terenu gry i podziel ją na sekcje, aby dzieci mogły śledzić postęp i znaleźć kolejne zagadki.

Zasady gry:

1. Dzieci zostaną podzielone na zespoły, z każdym zespołem mającym swój unikalny kolor lub symbol.

2. Każde zespoły otrzymuje mapę terenu gry oraz początkowe wskazówki dotyczące pierwszej zagadki.

3. Celem gry jest rozwiązanie wszystkich zagadek i odnalezienie skarbu ukrytego na terenie szkoły.

4. Każda zagadka prowadzi do następnej, a rozwiązanie ostatniej zagadki doprowadza do skarbu.

Przebieg gry:

1. Zespoły rozpoczynają grę z wyznaczonego punktu startowego.

2. Dzieci muszą poruszać się po terenie szkoły, poszukując wskazówek i zagadek.

3. Wskazówki mogą być umieszczone na tablicach ogłoszeń, drzwiach sal lekcyjnych, na placu zabaw, czy w innych miejscach.

4. Dzieci muszą współpracować w swoich zespołach, aby rozwiązać zagadki i odkryć kolejne wskazówki.

5. Zagadki mogą dotyczyć różnych tematów związanych z szkołą, takich jak przedmioty lekcyjne, nauczyciele, historię szkoły itp.

6. Każde rozwiązanie zagadki dostarcza kolejne wskazówki, które prowadzą do następnej lokalizacji.

7. Gra kończy się, gdy zespoły rozwiążą wszystkie zagadki i odnajdą skarb.

Dodatkowe wskazówki:

– Można rozważyć wprowadzenie nagród dla zwycięskiego zespołu, takich jak małe upominki, medale lub certyfikaty.

– Można również umieścić zadania lub pytania, które wymagają od dzieci poznania swoich nowych kolegów, co pomaga w integracji na początku roku szkolnego.

Gra „Misja Odkrywcy” zapewni dzieciom pozytywne doświadczenie na początku roku szkolnego, umożliwiając im nawiązanie nowych przyjaźni, współpracę i odkrywanie swojej szkolnej przestrzeni. Bawcie się dobrze i powodzenia na rozpoczęcie roku!

Przykłady zabaw, które można zastosować na początku roku szkolnego:

1. „Prezentacje przyjaciół”

   – Każde dziecko przygotowuje krótką prezentację o sobie, zawierającą informacje na temat swojego imienia, wieku, zainteresowań, hobby itp.

   – Dzieci prezentują swoje prezentacje przed całą grupą, a reszta uczestników może zadawać pytania.

   – Ta zabawa pozwala dzieciom poznać się nawzajem i podzielić się swoimi pasjami.

2. „Lodowa łamigłówka”

   – Zamroź różne przedmioty (np. figurki, monety, klucze) w dużym bloku lodu.

   – Dzieci w grupach muszą współpracować, aby rozpuścić lód i odzyskać przedmioty.

   – Mogą używać różnych narzędzi, takich jak ciepła woda, sól, młotki itp.

   – Ta zabawa promuje współpracę i kreatywność.

3. „Szukanie skarbów”

   – Ukryj różne przedmioty (np. kolorowe kamyki, małe zabawki) wokół terenu szkoły.

   – Podziel dzieci na zespoły i daj im mapy z oznaczonymi miejscami ukrycia skarbów.

   – Dzieci muszą odnaleźć i zebrać jak najwięcej skarbów w określonym czasie.

   – Ta zabawa rozwija umiejętności orientacji przestrzennej, współpracy i zwinności.

4. „Wyścig słów”

   – Nauczyciel wymienia kategorię (np. zwierzęta, kolory, jedzenie) i daje hasło początkowe (np. „P”).

   – Dzieci muszą napisać lub wymienić jak najwięcej słów pasujących do danej kategorii, zaczynając od podanego hasła.

   – Można ustalić ograniczony czas, a zespół z największą liczbą poprawnych odpowiedzi wygrywa.

   – Ta zabawa rozwija szybkie myślenie, słownictwo i współzawodnictwo.

5. „Budowanie wież”

   – Dzieci są podzielone na zespoły i otrzymują zestaw klocków (np. Lego, Jenga).

   – Zadaniem zespołów jest zbudowanie jak najwyższej wieży w określonym czasie.

   – Zespół, którego wieża utrzyma się najdłużej, wygrywa.

   – Ta zabawa promuje współpracę, zręczność manualną i rozwiązywanie problemów.

Pamiętaj, że te to tylko przykładowe zabawy, które można zastosować na początku roku szkolnego. Możesz dostosować je do wieku i zainteresowań uczniów oraz dostępnych zasobów w szkole. Ważne jest, aby zapewnić zabawę, współpracę i integrację na początku roku szkolnego.

Zobacz także:

Gra terenowa na rozpoczecie roku szkolnego 4

Gra terenowa na Mikołajki

Gra terenowa na Mikołajki

Wesołe i zabawne pomysł na grę terenową na Mikołajki dla dzieci „Mikołajkowe Szaleństwo”:

Opis gry:

„Mikołajkowe Szaleństwo” to radosna i pełna zabawy gra terenowa, która przenosi dzieci w magię Mikołajek. Dzieci będą pełnić rolę pomocników Świętego Mikołaja, wykonując różne zadania i biorąc udział w zabawnych wyzwaniach, aby zapewnić przygotowanie prezentów i uśmiech na twarzach innych dzieci.

Przygotowanie:

1. Wybierz teren, na którym odbędzie się gra, na przykład park, sala lub ogród, który jest odpowiednio przystosowany do potrzeb dzieci.

2. Przygotuj zestaw zadań i wyzwań związanych z Mikołajkami, takich jak przygotowanie prezentów, odnalezienie zagubionych reniferów itp.

3. Utwórz mapę terenu, na której zaznaczysz miejsca, w których dzieci będą wykonywać zadania i zabawy.

4. Przygotuj rekwizyty i stroje związane z Mikołajkami, takie jak czerwone czapki Mikołaja, worki z prezentami itp.

Przebieg gry:

1. Powitaj dzieci w Mikołajkowym Szaleństwie i przedstaw im misję pomocy Świętemu Mikołajowi Mikołajowi w dostarczeniu prezentów.

2. Podziel dzieci na drużyny pomocników Mikołaja.

3. Każda drużyna otrzymuje mapę terenu, zestaw zadań i wyzwań oraz notes z notatkami pomocnika Mikołaja.

4. Drużyny przemieszczają się po terenie, wykonując zadania i biorąc udział w zabawnych wyzwaniach, które sprawią, że przygotowanie prezentów stanie się wspaniałą przygodą.

5. Zadania i wyzwania mogą obejmować:

   – „Magiczne pakowanie prezentów”: Dzieci mają za zadanie zapakować prezenty w piękne ozdobne opakowania z dostępnych materiałów i dodatków.

   – „Poszukiwanie zagubionych reniferów”: Drużyny muszą odnaleźć ukryte renifery, które zgubiły się na terenie gry, korzystając z podpowiedzi lub wskazówek.

   – „Mikołajkowy taniec”: Dzieci uczą się prostego, zabawnego tańca związane z Mikołajkami, który wykonują razem jako drużyna.

   – „Słodki warsztat”: Drużyny mają za zadanie przygotować świąteczne smakołyki, takie jak ciasteczka lub cukierki, które będą później rozdawane jako prezenty.

6. Każda drużyna zapisuje wykonane zadania i wyzwania w swoim notesie pomocnika Mikołaja.

7. Zakończ grę ogłaszając zwycięską drużynę, która wykonała najwięcej zadań i wyzwań.

Przykładowe zadania i wyzwania:

1. „Znajdź prezenty”: Drużyny muszą odnaleźć ukryte prezenty na terenie gry, korzystając z podpowiedzi i wskazówek.

2. „Mikołajkowy quiz”: Wróżka zadaje drużynom pytania związane z Mikołajkami, a drużyny muszą udzielić poprawnych odpowiedzi, zdobywając punkty.

3. „Mikołajkowy mem”: Drużyny mają za zadanie stworzyć mem związany z Mikołajkami, który będzie śmieszny i kreatywny.

4. „Przebieranie Mikołajkowe”: Drużyny muszą przebrać jednego członka drużyny za Mikołaja lub pomocnika Mikołaja, korzystając z dostępnych rekwizytów i strojów.

Te przykładowe zadania i wyzwania dodadzą radości, kreatywności i świątecznego ducha do gry terenowej „Mikołajkowe Szaleństwo”. Pamiętaj, aby dostosować je do wieku i zainteresowań dzieci, aby zapewnić im wspaniałą i niezapomnianą przygodę w magicznym świecie Mikołajków.

Zadania które można włączyć do zabawnej gry terenowej „Mikołajkowe Szaleństwo”:

1. „Wyścig z workami prezentowymi”:

   Drużyny rywalizują ze sobą, mając za zadanie przenieść worki z prezentami na wyznaczone miejsce jak najszybciej. Mogą korzystać z worków jutowych lub wielkich worków na śmieci, które będą pełne lekkich przedmiotów.

2. „Magiczne listy”:

   Drużyny mają za zadanie napisać magiczne listy do Mikołaja, w których będą prosić o prezenty dla innych dzieci. Powinny zawierać szczegółowe informacje na temat tych dzieci i ich marzeń.

3. „Szybkie łapanie prezentów”:

   Na terenie gry rozmieść różne prezentowe przedmioty, takie jak balony lub małe paczki. Drużyny mają za zadanie jak najszybciej złapać jak najwięcej z tych prezentów.

4. „Mikołajkowe poszukiwania”:

   Drużyny muszą odnaleźć ukryte elementy związane z Mikołajem na terenie gry, takie jak czapki Mikołaja, renifery lub prezentowe koperty.

5. „Mikołajkowy quiz muzyczny”:

   Odtwórz fragmenty świątecznych piosenek, a drużyny muszą odgadnąć tytuły lub wykonawców piosenek, zdobywając punkty za poprawne odpowiedzi.

6. „Mikołajkowe wyzwania sportowe”:

   Zorganizuj serię zabawnych i świątecznych konkurencji sportowych, takich jak skoki na jednej nodze w workach prezentowych lub wyścigi z prezencikami na łyżwach.

7. „Mikołajkowy quiz wiedzy”:

   Wróżka zadaje drużynom pytania dotyczące tradycji Mikołajkowych, historii Mikołaja czy zwyczajów świątecznych. Drużyny muszą udzielić poprawnych odpowiedzi, aby zdobyć punkty.

Gra terenowa na Mikołajki 5