Potrzebować będziemy:

– kolorową plastelinę

– kartkę A4

Rozdajemy dzieciom plastelinę i kartki. Następnie dzieci przy pomocy plasteliny, modeliny czy też ciastoliny lepią zwierzątka.

Praca plastyczna „Zwierzęta z plasteliny” to znakomite ćwiczenie motoryki małej dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Przez formowanie kształtów z plasteliny, dzieci rozwijają koordynację ruchów palców, co jest ważne dla wielu codziennych czynności, w tym dla pisania.

Cele dydaktyczne:

• Stymulacja motoryki małej: Lepienie z plasteliny angażuje małe mięśnie dłoni i palców, które są ważne w rozwoju precyzyjnych ruchów. Jest to także świetne ćwiczenie sensoryczne dla dzieci.

– Rozwój kreatywności: Dzieci mogą wyrazić siebie, tworząc zwierzątka z plasteliny, co pozwala im na swobodę twórczą i eksperymentowanie z formami i kolorami.

– Nauka poprzez zabawę: Dzieci uczą się o różnych zwierzętach, ich kształtach i kolorach, podczas gdy zabawa plasteliną sprawia, że proces nauki jest przyjemny.

– Umiejętność planowania i realizacji: Dzieci muszą zaplanować, jak stworzyć zwierzę z plasteliny, co rozwija ich zdolność do planowania i realizacji projektów.

Potrzebne materiały:

– Kolorowa plastelina

– Kartki papieru formatu A4

– Przybory do pracy z plasteliną, takie jak wałki, foremki, nożyki do plasteliny (opcjonalnie)

Wykonanie krok po kroku:

1. Przygotowanie stanowiska pracy:

   – Ustaw stoły i przygotuj stanowiska pracy dla dzieci, rozmieszczając kartki A4 oraz zestawy kolorowej plasteliny.

2. Lepienie zwierzątek:

   – Rozdaj dzieciom plastelinę i zachęć je do tworzenia zwierzątek. Dzieci mogą tworzyć zwierzęta, które znają, lub wymyślać własne fantastyczne stworzenia.

3. Modelowanie figur:

   – Dzieci ugniatają i formują plastelinę, aby stworzyć różne części ciała zwierząt, takie jak ciała, głowy, nogi, ogony itd.

4. Zachęcanie do eksperymentowania:

   – Daj dzieciom swobodę w eksperymentowaniu z kształtami i kolorami, aby ich zwierzęta były unikalne.

5. Prezentacja prac:

   – Po zakończeniu pracy, dzieci mogą umieścić swoje zwierzątka na kartkach A4 i przedstawić je grupie, opowiadając o swoim zwierzątku.

6. Wystawa:

   – Prace dzieci można wyeksponować w klasie lub na korytarzu, aby inni mogli je podziwiać.

Ćwiczenie to jest również doskonałą okazją do rozmów na temat różnorodności świata zwierząt, ich środowisk naturalnych i roli, jaką pełnią w przyrodzie. Można je także połączyć z innymi aktywnościami edukacyjnymi, takimi jak czytanie książek o zwierzętach, piosenki lub gry edukacyjne.