Nie Znaleziono Wyników
Nie można odnaleźć żądanej strony. Spróbuj doprecyzować wyszukiwanie lub użyj nawigacji powyżej, aby znaleźć wpis.
Nie można odnaleźć żądanej strony. Spróbuj doprecyzować wyszukiwanie lub użyj nawigacji powyżej, aby znaleźć wpis.
Nauka liczb w klasie 1 zaczyna się od konkretu: dziecko przelicza elementy, ustala liczebność zbioru i łączy ilość z zapisem cyfrowym. Dopiero na tej podstawie coraz swobodniej porównuje liczby, porządkuje je w szeregu i określa poprzednik oraz następnik. W tym dziale znajdują się karty pracy prowadzące od liczenia w zakresie 5 i 10 do liczb drugiej dziesiątki.
Osobną grupę tworzą ćwiczenia, które budują rozumienie struktury liczby. Rozkład liczby na składniki, dopełnianie do 10, pełne dziesiątki oraz dziesiątki i jedności przygotowują do późniejszych działań rachunkowych. Zamiast uczyć wyłącznie zapisu, warto pokazywać dziecku różne reprezentacje tej samej liczby: zbiór, liczman, zapis cyfrowy, położenie na osi liczbowej czy rozkład na części.
Karty można wykorzystywać kolejno albo wybierać według aktualnej potrzeby ucznia. Jeśli dziecko liczy poprawnie, ale myli znaki < i >, potrzebuje innych ćwiczeń niż uczeń, który gubi elementy podczas przeliczania. Taki podział ułatwia zarówno utrwalanie materiału, jak i krótką diagnozę konkretnej umiejętności matematycznej.
Zobacz także quizy / ćwiczenia interaktywne: