Witajcie na wyjątkowych zajęciach poświęconych obchodom Dnia Kobiet! Dzisiejsze spotkanie to nie tylko okazja do świętowania, ale również czas, by dowiedzieć się więcej o wyjątkowych osiągnięciach kobiet na przestrzeni historii oraz ich niezastąpionej roli w naszym społeczeństwie. Dzień Kobiet, obchodzony każdego roku 8 marca, to ważne święto, które przypomina nam o sile, odwadze i determinacji kobiet na całym świecie, walczących o swoje prawa i równouprawnienie.

Nasze dzisiejsze zajęcia mają na celu nie tylko uczczenie tego ważnego dnia, ale również zainspirowanie was do refleksji nad rolą kobiet w waszym życiu oraz nad tym, jak możemy wspólnie pracować na rzecz bardziej równego i sprawiedliwego świata. Będziemy poznawać historie inspirujących kobiet, które swoją postawą i dokonaniami zmieniły bieg historii, nauki, sztuki i wielu innych dziedzin.

Zapraszamy was do aktywnego udziału w zajęciach, podczas których każdy z was będzie miał okazję wyrazić swoje myśli, podzielić się inspiracjami i przede wszystkim – świętować ogromny wkład kobiet w rozwój naszej cywilizacji. Przez prezentacje, warsztaty artystyczne, konkursy i dyskusje, chcemy razem odkrywać, uczyć się i doceniać wkład kobiet w nasze życie i historię ludzkości.

Przygotujcie się na inspirującą podróż pełną ciekawostek, twórczych wyzwań i ważnych lekcji. To będzie czas pełen pozytywnej energii i ważnych przemyśleń, który pomoże nam lepiej zrozumieć i docenić rolę kobiet we współczesnym świecie oraz w przeszłości.

Scenariusz zajęć z okazji Dnia Kobiet dla uczniów szkoły podstawowej w klasach 4-6

Tytuł zajęć: „Silne i Inspirujące – Obchodzimy Dzień Kobiet”

Cele zajęć:

– Kształtowanie postaw szacunku i równości wobec kobiet i dziewcząt.

– Poszerzenie wiedzy na temat wkładu kobiet w rozwój nauki, kultury i społeczeństwa.

– Rozwijanie umiejętności pracy w grupie oraz prezentacji.

– Promowanie kreatywności poprzez działania artystyczne i literackie.

Grupa docelowa: Uczniowie szkoły podstawowej (klasy IV-VI)

Czas trwania: około 2-3 godziny

Materiały:

– Prezentacje multimedialne o znanych kobietach.

– Materiały plastyczne: kartki, farby, kredki, nożyczki, klej.

– Dostęp do Internetu i komputerów/tabletów (opcjonalnie dla badań).

– Arkusze z zadaniami i ciekawostkami.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie – Co to jest Dzień Kobiet? (15 minut)

   – Krótka rozmowa na temat historii i znaczenia Dnia Kobiet. Dlaczego warto obchodzić to święto i jak możemy okazywać szacunek kobietom na co dzień.

2. „Kobiety, które zmieniły świat” – prezentacja multimedialna (30 minut)

   – Uczniowie w grupach przygotowują i prezentują krótkie prezentacje o wybranych kobietach, które miały znaczący wpływ na historię, naukę, kulturę lub społeczeństwo. Może to być np. Maria Skłodowska-Curie, Malala Yousafzai, Frida Kahlo itp.

3. Warsztaty artystyczne „Portrety Inspirujących Kobiet” (45 minut)

   – Uczniowie tworzą artystyczne portrety kobiet, które ich inspirują – mogą to być postacie historyczne, współczesne liderki lub ważne kobiety z ich własnego życia. Używają różnych technik plastycznych.

4. Konkurs wiedzy o prawach kobiet (30 minut)

   – Organizacja quizu lub konkursu wiedzy o prawach kobiet na przestrzeni historii i w różnych częściach świata, aby podnieść świadomość na temat równouprawnienia i walki kobiet o swoje prawa.

5. „Moje inspiracje” – dyskusja w grupach (20 minut)

   – Uczniowie dzielą się w małych grupach, opowiadając o kobietach, które ich inspirują i dlaczego. Może to być również okazja do rozmowy o równości płci i stereotypach.

6. Podsumowanie i wystawa prac (20 minut)

   – Podsumowanie zajęć, omówienie wykonanych portretów i prezentacji. Organizacja mini-wystawy prac uczniów, do której mogą być zaproszeni inni uczniowie oraz nauczyciele.

7. Zakończenie – Co możemy zrobić, aby wspierać równość? (10 minut)

   – Krótka refleksja i dyskusja na temat tego, co każdy z uczniów może zrobić na co dzień, aby promować szacunek i równość wobec wszystkich, niezależnie od płci.

Taki scenariusz zajęć ma na celu nie tylko uczczenie Dnia Kobiet, ale również rozwijanie świadomości społecznej, empatii oraz kreatywności wśród uczniów. To doskonała okazja do rozmowy o ważnych tematach społecznych w przystępny i angażujący sposób.