Autorski scenariusz zajęć na Dzień Mamy dla przedszkolaków może być pełen ciepła i radości, a także dać dzieciom okazję do rozwijania swojej kreatywności oraz umiejętności manualnych. Oto propozycja, która zawiera elementy edukacyjne, artystyczne i emocjonalne, idealnie wpisujące się w potrzeby i możliwości przedszkolaków.

Temat zajęć: „Moja Mama – moja super bohaterka”

Cele zajęć:

– Rozwijanie umiejętności manualnych i kreatywnego myślenia.

– Kształtowanie pozytywnych relacji emocjonalnych.

– Ćwiczenie umiejętności wypowiedzi na temat rodziny.

– Promowanie wartości jaką jest rodzina i miłość.

Metody pracy:

– Praca indywidualna i w grupie.

– Rozmowa kierowana.

– Techniki plastyczne: rysowanie, malowanie, prace ręczne.

Środki dydaktyczne:

– Kolorowe kartki, papier do druku.

– Farby, kredki, pisaki.

– Klej, nożyczki, brokat.

– Przykładowe kolorowanki i wzory laurki dla mamy do druku za darmo.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie (10 minut)

– Rozpoczynamy od krótkiej rozmowy na temat tego, kim jest Mama i dlaczego jest ważna w naszym życiu. Dzieci dzielą się swoimi przemyśleniami.

2. Część artystyczna – „Laurka dla Mamy” (30 minut)

– Dzieci otrzymują materiały do stworzenia laurki dla Mamy. Instruktor pokazuje przykłady lalek i zachęca dzieci do personalizacji ich prac. Dla rodziców i nauczycieli dostępne są pdf do druku z wzorami i pomysłami.

– Podczas pracy nad laurkami, nauczyciel może omawiać z dziećmi różne cechy charakteru i zajęcia, które czynią ich mamy wyjątkowymi, co pozwoli na bardziej osobiste i wartościowe prace.

3. Część muzyczna – „Piosenka dla Mamy” (20 minut)

– Nauka prostej piosenki dedykowanej mamom. Może to być znana piosenka o mamie lub prosta melodia, którą dzieci mogą łatwo zaśpiewać. To ćwiczenie rozwija umiejętności muzyczne i rytmiczne oraz pomaga w ekspresji emocjonalnej.

4. Część ruchowa – „Taniec dla Mamy” (20 minut)

– Dzieci uczą się prostego układu tanecznego, który mogą potem zaprezentować swoim mamom jako część prezentu. Ta aktywność pozwala na rozwijanie koordynacji ruchowej i poczucia rytmu.

5. Podsumowanie (10 minut)

– Refleksja nad wykonanymi zadaniami i ich znaczeniem dla mam. Dzieci opowiadają, co chciałyby przekazać swoim mamom za pomocą laurki, piosenki i tańca.

– Nauczyciel przypomina o wartościach takich jak miłość, wdzięczność i szacunek, które są ważne w relacji z rodzicami.

Zakończenie:

Dzieci przygotowują występy i prace do prezentacji dla rodziców. Zajęcia kończą się grupowym wykonaniem piosenki dla mam, które zostają zaproszone na krótką uroczystość.

Taki scenariusz pozwala na holistyczne podejście do świętowania Dnia Mamy, angażując dzieci na różnych płaszczyznach i rozwijając w nich szereg umiejętności, od manualnych, przez muzyczne, po społeczne i emocjonalne. Ponadto, zaangażowanie dzieci w twórcze procesy i dawanie im możliwości wyrażania uczuć względem bliskich osób jest kluczowe w budowaniu trwałych i pozytywnych relacji rodzinnych.