Scenariusz zajęć na Dzień Mamy dla uczniów szkoły podstawowej może być nieco bardziej złożony i angażujący niż dla przedszkolaków, biorąc pod uwagę ich rozwinięte umiejętności i zainteresowania. Oto propozycja zajęć, które połączą elementy edukacyjne, artystyczne oraz emocjonalne, dostosowane do potrzeb i możliwości uczniów szkoły podstawowej.

Temat zajęć: „Dzień Mamy: Wyrażamy uczucia przez sztukę”

Cele zajęć:

– Rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć i emocji poprzez różne formy artystyczne.

– Kształtowanie umiejętności pracy w grupie oraz indywidualnej.

– Rozwijanie kreatywności i umiejętności manualnych.

– Podkreślenie znaczenia rodziny i okazywania wdzięczności.

Metody pracy:

– Praca w grupach i indywidualna.

– Metoda projektu.

– Dyskusja.

Środki dydaktyczne:

– Materiały plastyczne: papier, farby, kredki, flamastry, klej, nożyczki.

– Komputery/tablety z dostępem do Internetu (do poszukiwań inspiracji).

– Przykłady wierszy i piosenek o mamach.

– Materiały do druku (np. szablony, instrukcje).

Przebieg zajęć:

1. Rozmowa wprowadzająca (10 minut)

– Rozpocznij od krótkiej dyskusji na temat roli mamy w życiu każdego z nas. Zapytaj uczniów, co najbardziej cenią w swoich mamach i jakie wspólne chwile są dla nich najcenniejsze.

2. Praca projektowa – „Portret Mamy” (30 minut)

– Uczniowie tworzą „Portret Mamy”, który może być wykonany w dowolnej technice plastycznej. Zachęć ich do myślenia kreatywnego i wyrażania, co czyni ich mamy wyjątkowymi – mogą to być zarówno portrety realistyczne, jak i abstrakcyjne, ukazujące charakter, pasje czy zawód mamy.

– W tym czasie można także zaproponować stworzenie cyfrowych projektów graficznych przy użyciu tabletów czy komputerów, co pozwoli na rozwijanie umiejętności informatycznych.

3. Warsztaty literackie – „Wiersz dla Mamy” (20 minut)

– Uczniowie piszą krótkie wiersze lub listy do swoich mam, w których wyrażają swoje uczucia, podziękowania i życzenia. Mogą to robić indywidualnie lub w małych grupach. Podczas zajęć dostarcz przykłady poezji, które mogą posłużyć za inspirację.

4. Ćwiczenie muzyczne – „Piosenka dla Mamy” (30 minut)

– Podziel klasę na małe grupy i zaproponuj stworzenie krótkiej piosenki lub rapu dla mam. Można wykorzystać proste instrumenty perkusyjne lub programy do tworzenia muzyki na komputerze. To zadanie pozwoli na rozwijanie umiejętności muzycznych i pracy zespołowej.

5. Prezentacja prac (20 minut)

– Na zakończenie zajęć zorganizuj prezentację stworzonych prac. Uczniowie mogą przedstawić swoje portrety, recytować wiersze lub śpiewać piosenki. Można także zaprosić mamy na tę część zajęć, aby mogły zobaczyć wyniki pracy swoich dzieci.

Zakończenie:

Zajęcia kończą się wspólnym podziękowaniem za udział i przypomnieniem o znaczeniu wyrażania uczuć wobec bliskich. Każdy uczeń zabiera do domu swoje prace, aby móc wręczyć je swoim mamom jako osobisty prezent na Dzień Mamy.

Tak zaplanowane zajęcia nie tylko uczczą Dzień Mamy, ale także pozwolą uczniom na rozwijanie własnych pasji i talentów, a także na lepsze zrozumienie i wyrażanie własnych emocji.