inne materiały dla tej lektury:
Zapoznanie się z planem wydarzeń „Karolci” Marii Krüger jest istotne, zwłaszcza w kontekście egzaminów, sprawdzianów i kartkówek, które często wymagają precyzyjnego zrozumienia i zrekonstruowania fabuły. Posiadanie klarownego obrazu struktury narracyjnej i sekwencji zdarzeń ułatwia interpretację powieści i umożliwia skoncentrowanie się na głębszych aspektach tekstu, takich jak tematy, motywy czy analiza postaci. Ponadto, solidne zrozumienie planu wydarzeń może być kluczowe w odpowiadaniu na pytania oparte na fabule czy w wykonywaniu zadań na stworzenie streszczenia. Wreszcie, świadomość chronologii zdarzeń w „Karolci” pomaga utrwalić kontekst dla wszystkich działań bohaterów, co jest niezbędne do pełnego zrozumienia powieści.
1. Karolcia wprowadza się z rodzicami i ciotką Agatą do nowego mieszkania.
2. Podczas przeprowadzki Karolcia odnajduje magiczny błękitny koralik.
3. Karolcia szybko zaprzyjaźnia się z sąsiadem, dziewięcioletnim Piotrem.
4. Dzieci odkrywają, że koralik ma moc spełniania życzeń.
5. Karolcia i Piotr spełniają różne życzenia, takie jak stanie się dorosłymi czy zjedzenie ogromnej ilości cukierków.
6. Zła czarownica Filomena dowiaduje się o koraliku i pragnie go zdobyć dla siebie.
7. Filomena wielokrotnie próbuje zabrać koralik, ale dzieci zawsze jej to uniemożliwiają.
8. Karolcia i Piotr spełniają życzenie o niewidzialności.
9. Spotykają w parku prezydenta miasta, który ma zamiar zamknąć miejski ogród.
10. Dzieci za pomocą koralika przekonują prezydenta do odwołania decyzji.
11. Filomena, udająca sekretarkę prezydenta, ponownie próbuje zdobyć koralik.
12. Próba Filomeny kończy się niepowodzeniem dzięki pomysłowości dzieci.
13. Koralik traci na kolorze, co wskazuje, że ma ograniczoną moc.
14. Dzieci zdają sobie sprawę, że mogą spełnić tylko jeszcze jedno życzenie.
15. Piotr proponuje, aby ostatnie życzenie było wykorzystane na spełnienie marzeń innych ludzi.
16. Karolcia zgadza się na tę propozycję i spełnia ostatnie życzenie.
17. Na osiedlu zaczynają dziać się dziwne rzeczy – sąsiedzi odkrywają, że ich marzenia się spełniają.
18. Leszek dostaje nowy rower, Agasia skacze na nowej skakance, pani Leśniewska jest zdrowa, a mama Piotra dostaje książki, które zawsze chciała mieć.
19. Znany skrzypek, pan Grzybek, który jest urzędnikiem pocztowym, gra koncert na skrzypcach.
20. Na podwórzu pojawiają się prawdziwi Indianie, spełniając marzenie Piotra.
21. Radość i szczęście mieszkańców osiedla są ogromne.
22. Koralik, po spełnieniu ostatniego życzenia, staje się przezroczysty.
23. Karolcia z radością i smutkiem patrzy na znikający koralik.
24. Koralik znika, a na jego miejscu pojawia się coś przezroczystego.
25. Dzieci szukają znikającego koralika na trawniku, ale go nie znajdują.
26. Karolcia i Piotr zastanawiają się, czy to coś przezroczyste to łza Karolci, czy resztka koralika.
27. Dzieci cieszą się, patrząc na radosnych sąsiadów.
28. Karolcia i Piotr z nadzieją myślą, że kiedyś odnajdą koralik.
29. Rozważają też możliwość, że koralik znajdzie inne dziecko.
30. Książka kończy się na myśli, że najważniejsze jest umiejętność znalezienia błękitnego koralika.
0 komentarzy