EduZabawy.com

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Praca plastyczna: Szyjemy ozdoby, dekoracje na Wielkanoc

 

Potrzebne materiały:
– ściereczki domowe,
– kolorowe nici ,
– szablony,
– długopis,
– nożyczki,
– igła,
– wata

 

Etap I- na ściereczce odrysować szablon i wyciąć.
Etap II- wyhaftować oczy i buzię,
Etap III- zszyć i na końcu wypchać.

 

Praca plastyczna „Szyjemy ozdoby, dekoracje na Wielkanoc” to doskonała okazja do rozwijania umiejętności manualnych i wprowadzenia dzieci w podstawy szycia.

Cele dydaktyczne:

– Rozwijanie precyzji i zdolności manualnych poprzez szycie.

– Ćwiczenie cierpliwości i koncentracji.

– Nauka podstawowych technik szycia i haftu.

– Rozwijanie kreatywności przez projektowanie i dekorowanie własnych ozdób wielkanocnych.

– Rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Materiały:

– Ściereczki domowe lub kawałki filcu.

– Kolorowe nici.

– Szablony wielkanocnych motywów (np. zajączek, kurczaczek).

– Długopis lub cienkopis do odrysowania szablonu.

– Nożyczki.

– Igła.

– Wata do wypchania ozdób.

Instrukcja wykonania:

1. Przygotowanie szablonu:

   – Wybierz lub narysuj szablony ozdób wielkanocnych.

   – Odrysuj szablony na ściereczce lub filcu przy użyciu długopisu.

2. Wycinanie:

   – Starannie wytnij odrysowane kształty z materiału.

3. Haftowanie:

   – Wyhaftuj oczy, buzię i inne detale na jednej z wyciętych części ozdoby, używając kolorowych nici.

4. Szycie:

   – Zszyj ze sobą dwie identyczne części ozdoby, pozostawiając mały otwór do wypchania.

5. Wypchanie:

   – Wypełnij ozdobę watą, aby nadać jej kształt i objętość.

6. Zakończenie szycia:

   – Zaszyj otwór, przez który wypełniałeś ozdobę.

7. Dekorowanie:

   – Możesz dodać dodatkowe elementy, takie jak kokardki z wstążki, aby ozdoba była jeszcze bardziej atrakcyjna.

8. Prezentacja prac:

   – Gotowe ozdoby można zawiesić w widocznym miejscu lub wykorzystać jako dekorację wielkanocnego stołu.

To zadanie pozwala dzieciom nie tylko na twórczą zabawę i naukę nowych umiejętności, ale także na zrozumienie wartości pracy ręcznej i satysfakcji płynącej z własnoręcznie wykonanych projektów. Ponadto, jest to doskonała okazja do rozmowy o wielkanocnych tradycjach i symbolach.

Praca wykonana pod nadzorem
Pani Izabeli Kowalskiej

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *