– rozwijanie sprawności manualnych i koordynacji wzrokowo-ruchowej
– rozwijanie kreatywności
– dbanie o porządek w miejscu pracy
Do wykonania pracy potrzebne będą:
– zielona kartka A4
– kolorowa kartka w ulubionym kolorze
– popcorn przygotowany wg instrukcji na opakowaniu
– nożyczki
– czarny flamaster
– klej wikol
– ew. farba akrylowa – różowa
– pędzel
Przygotowanie:
1. Na zielonej mazakiem rysujemy liście.
2. Wycinamy.
3. Na kolorowej kartce przyklejamy popcorn.
4.Dorysowujemy gałązki, przyklejamy liście.
5. Jeśli chcemy kwiaty bzu możemy pomalować na różowo lub zostawić białe.
6. Gotowe.
Praca plastyczna przedstawiająca wiosenną gałązkę bzu z popcornu to kreatywny projekt dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zajęcie to rozwija umiejętności motoryczne, kreatywność oraz zdolność do eksperymentowania z różnymi materiałami i teksturami. Użycie popcornu do tworzenia kwiatów bzu jest również świetnym sposobem na rozmowę o przyrodzie i wiośnie.
Poradnik krok po kroku do wykonania pracy plastycznej „Wiosenna gałązka bzu z popcornu”:
Potrzebne materiały:
– Kolorowe kartki papieru formatu A4,
– Popcorn,
– Klej,
– Farby plakatowe (zielona, biała, fioletowa),
– Pędzle.
Instrukcje:
1. Przygotowanie miejsca pracy:
– Rozłóż gazety lub folię ochronną, aby nie zabrudzić powierzchni.
– Przygotuj wszystkie materiały, aby były łatwo dostępne.
2. Malowanie tła:
– Niech dziecko wybierze kolor kartki, na której chce pracować.
– Można również namalować tło używając farb, jeśli chce się stworzyć bardziej złożony obraz.
3. Tworzenie gałązki bzu:
– Użyj zielonej farby i pędzla, aby narysować gałąź i liście bzu.
– Pozwól dziecku na swobodę w tworzeniu kształtów, co rozwija ich wyobraźnię.
4. Przygotowanie kwiatów bzu:
– Rozłóż popcorn na płaskiej powierzchni.
– Jeśli chcesz, można pomalować popcorn na biało lub fioletowo, aby lepiej imitowały kwiaty bzu. Pozwól im wyschnąć przed dalszym użyciem.
5. Przyklejanie popcornu:
– Namaluj klejem miejsca, gdzie mają się znajdować kwiaty bzu.
– Delikatnie przyciskaj popcorn do kleju, formując kształt kwiatów.
6. Dodawanie szczegółów:
– Można użyć cienkiego pędzla, aby dodać detale, takie jak środki kwiatów czy dodatkowe linie na liściach.
7. Suszenie:
– Odstaw gotową pracę w bezpieczne miejsce, by wszystko dobrze wyschło.
8. Dyskusja:
– Wykorzystaj ukończoną pracę jako punkt wyjścia do rozmowy o wiośnie, roślinach i ich częściach, a także o różnorodności kolorów w przyrodzie.
Podczas pracy z dziećmi ważne jest, aby pozwolić im na swobodę twórczą i nie kierować się zbytnio efektem końcowym. Proces tworzenia jest okazją do nauki i zabawy.
Pani Anety Grądzkiej-Rudziak
Z czystym sercem polecam powyższy materiał znajomym. Samemu dużo się dowiedziałem i z penością innym też się spodoba.