EduZabawy.com

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Ozdoba sali - Kolorowe sowy 1

Dekoracja ścienna z motywem kolorowych sów, która może stanowić inspirującą ozdobę sali lekcyjnej lub przedszkolnej. Dekoracja zawiera słowa „Dzień Dobry i Do Widzenia” w pionowym układzie, z literami w kolorze białym na ciemnoniebieskim tle. Sowy umieszczone są jedna na drugiej w układzie pionowym, na gałęzi drzewa, co nadaje dekoracji zabawny i przyjazny charakter.

Sowy mają różne kolory – od turkusowej, przez różową, po żółtą – i różnią się wielkością, tworząc efekt rodziny lub grupy. Każda z nich ma duże, okrągłe oczy i ozdobne, kolorowe wzory na brzuchach. Gałąź, na której siedzą, jest brązowa i ozdobiona zielonymi liśćmi oraz kolorowymi kwiatami, dodającymi dekoracji wiosennego, radosnego akcentu.

Taka dekoracja może być wykonana z kolorowego papieru lub kartonu, wyciętego i przyklejonego do większej tablicy lub bezpośrednio na ścianę. Aby stworzyć podobną dekorację:

1. Przygotuj tło: Możesz użyć dużego arkusza ciemnoniebieskiego papieru jako tła.

2. Wycinanie liter: Wycinaj litery z białego papieru i przyklej je pionowo, aby utworzyły powitanie i pożegnanie. Możesz skorzystać z generatora napisów do druku.

3. Tworzenie sów: Użyj szablonów lub rysunków sów, aby wyciąć różnokolorowe kształty z papieru. Zadbaj o to, aby miały wyraźne, okrągłe oczy i kolorowe wzory.

4. Komponowanie gałęzi: Wyciąć brązową gałąź i zielone liście, a następnie dodać kolorowe kwiaty, aby stworzyć przyjemną dla oka kompozycję.

5. Układanie elementów: Umieścić sowy na gałęzi, układając je jedną na drugiej, a następnie przykleić całość do tła.

Taka gazetka nie tylko ozdobi ścianę, ale również może służyć jako edukacyjny element, zachęcający dzieci do pozdrowień i grzecznościowych formuł na początku oraz na końcu zajęć.

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *