Karta pracy „Samogłoska czy spółgłoska?” pozwala wyćwiczyć porządkowanie poznanych głosek według podstawowej kategorii na krótkim materiale odpowiednim dla klasy 1. Jej bezpośredni cel jest konkretny: uczeń klasyfikuje poznane litery/głoski jako samogłoski lub spółgłoski. Z perspektywy nauczyciela jest to praca z obszaru klasyfikacja głosek, samogłoski i spółgłoski, a nie jedynie proste zaznaczanie lub łączenie odpowiedzi. Ćwiczenie „Samogłoska czy spółgłoska?” buduje precyzję słuchowego analizowania słowa przed przejściem do zapisu, więc dobrze łączyć kartę z krótką pracą ustną przed lub po wykonaniu zadania. Wskazówka do pracy: Po odpowiedzi poproś o krótkie uzasadnienie albo podanie innego przykładu z tej samej grupy.