Scenariusz zajęć na temat „Dzień Dziewczynek” dla uczniów szkoły podstawowej
Cel ogólny:
Obchodzenie Dnia Dziewczynek w sposób edukacyjny i zabawny, z naciskiem na równość płci i poszanowanie różnorodności.
Cele szczegółowe:
– Zapoznanie uczniów z ideą równości płci.
– Promowanie równości i wzajemnego szacunku między dziewczynami i chłopcami.
– Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych.
Czas trwania:
Około 1-1,5 godziny
Materiały:
– Kolorowe kartki, pisaki, flamastry
– Prezentacja multimedialna lub filmy na temat równości płci
– Tablica lub flipchart
Plan zajęć:
1. Wprowadzenie (5 minut)
– Omówienie celów zajęć i wprowadzenie w temat Dnia Dziewczynek.
2. „Co to znaczy być dziewczyną/chłopcem?” – Dyskusja (10 minut)
– Uczniowie dzielą się na grupy i dyskutują na temat stereotypów związanych z płcią, notują swoje myśli na kartkach.
3. „Równe prawa, różne talenty” – Prezentacja lub film (15 minut)
– Obejrzenie krótkiego filmu lub prezentacji na temat równości płci i dyskusja na ten temat.
4. „Quiz o równości” – Gra (15 minut)
– Uczniowie w grupach rozwiązują quiz dotyczący równości płci, faktów historycznych i znanych postaci, które przyczyniły się do walki o równość.
5. „Wizje przyszłości” – Zadanie plastyczne lub pisemne (20 minut)
– Uczniowie mają za zadanie narysować lub opisać, jak wyobrażają sobie świat, w którym panuje pełna równość płci. Mogą to być komiksy, plansze, opowiadania itp.
6. Podsumowanie i zakończenie (5-10 minut)
– Wspólne omówienie wykonanych prac, podzielenie się wrażeniami i refleksjami. Ustalenie, co każdy może zrobić, aby promować równość w codziennym życiu.
Ten scenariusz zajęć jest doskonały do obchodzenia Dnia Dziewczynek w szkole podstawowej. Obejmuje on różnorodne formy aktywności, które nie tylko edukują, ale też angażują uczniów i zachęcają do refleksji na temat równości płci i poszanowania różnorodności.
0 komentarzy