Temat zajęcia: Pomocnik Ekoludka
Cele: – zapoznanie dzieci z ekologiczną sytuacją Ziemi oraz z tym, iż poprawa lub pogorszenie tej sytuacji zleży wyłącznie od nas – ludzi,
– zapoznanie z nowymi technikami plastycznymi:
■ rysowanie na papierze ściernym
■ malowanie na styropianie
■ klejenie • wycinanie
– kształcenie poczucia odpowiedzialności za środowisko przyrodnicze – powietrze, wodę, glebę,
– przestrzeganie zasady nie niszczenia przyrody,
– kształcenie umiejętności pracy w zespole, sprawnego podziału obowiązków. Pomoce: dekoracja – dwa światy – czysty, zadbany i zanieczyszczony, pełen dymu; zielona krepina, gałązki w doniczkach, niebieski materiał, papier ścierny, styropian, rolki od papieru, folia, druciki, ceraty, pędzle, klej farby.
Przebieg:
– wstęp:
1. piosenka Ekoludka
2. rozmowa na jej temat
3. rozdanie dzieciom emblematów: pomocnik Ekoludka
– część główna:
1. poznanie środowiska zanieczyszczonego przez spaliny, śmieci itp
2. krótka rozmowa jak pomóc zamierającemu światu
3. prace plastyczne dzieci:
* przyklejanie krepinowych listków do gałązek
■ wycinanie z materiału, folii chmurek i słonka
■ malowanie farbą styropianowych kwiatów
■ kolorowanie drzew wykonanych z papieru ściernego
– sporządzanie motyli i pszczoły z rolek od papieru, drucików, papieru kolorowego lub folii samoprzylepnej
4. tworzenie przez dzieci zdrowego środowiska przyrodniczego – zakończenie:
1. próba wyciągania wniosków przez dzieci:
■ budowane fabryk poza miastem,
* zakładanie filtrów na kominy,
■ nie niszczenie lasów, gdyż drzewa przetwarzają zanieczyszczone powietrze – produkują tlen.
0 komentarzy