Cele ogólne:
- integracja społeczności przedszkolnej – dzieci, nauczycieli, rodziców;
- stworzenie miłej atmosfery;
- prezentowanie własnych umiejętności wokalnych;
- prezentowanie wierszyków z pokazywaniem na rączkach;
- śpiewanie piosenek;
- gra na instrumentach;
- zwrócenie uwagi na piękno otaczającej nas przyrody.
Cele operacyjne:
- dzieci starają się zaśpiewać piosenkę ilustrując jej treść ruchem;
- potrafią kulturalnie się zachować podczas uroczystości;
- pokonują nieśmiałość przed publicznym występem;
- znają treść i melodię piosenek;
- potrafią pokazywać na rączkach zawartą treść w wierszach;
- potrafią zagrać na instrumentach.
Przebieg uroczystości:
- Powitanie zaproszonych gości.
- Przywitanie rodziców piosenką:
„Goście mili goście
zobaczycie, że dzieciaki
potrafią dobrze bawić się.
Trochę się boimy,
trochę się wstydzimy.
Pomachajcie do nas,
to się ośmielimy.”
- Następnie śpiewają piosenkę pt. „Idzie maluch”
„Do przedszkola idzie maluch
tup, tup, tup, tup.
Wszyscy dziś malucha chwalą
tup, tup, tup, tup.
Zna wierszyki i piosenki
la, la, la, la.
Zawsze chodzi uśmiechnięty
la, la, la, la.
Podskakują razem dzieci
hop, hop, hop, hop.
Bo tu bawią się najlepiej
hop, hop, hop, hop.”
- Piosenka pt. „ Jestem sobie przedszkolaczek” – dzieci grają na bębenkach.
„Jestem sobie przedszkolaczek
nie grymaszę i nie płaczę.
Na bębenku marsza gram
ram tam tam, ram tam tam.
Do przedszkola chodzę w workiem,
bo mój worek jest z muchomorkiem.
Ram tam tam, ram tam tam.”
- Dzieci śpiewają piosenkę pt. „Poszła Ola na spacerek” ilustrują treść piosenki na rączkach.
„Poszła Ola na spacerek.
Na słoneczko na wiaterek.
A tu lecą jej na głowę.
Liście złote i brązowe (x2)
Myśli Ola – liści tyle.
Zrobię bukiet z nich za chwilę.
La, la, la, la, la, la
La, la, la, la, la, la.”
- Dziękuje dzieciom za występ, a rodzicom za przybycie na „Jesienny koncert”.
0 komentarzy