Przygotowała: Barbara Labun

Cele ogólne:

  • integracja społeczności przedszkolnej – dzieci, nauczycieli, rodziców;
  • stworzenie miłej atmosfery;
  • prezentowanie własnych umiejętności wokalnych;
  • prezentowanie wierszyków z pokazywaniem na rączkach;
  • śpiewanie piosenek;
  • gra na instrumentach;
  • zwrócenie uwagi na piękno otaczającej nas przyrody.

Cele operacyjne:

  • dzieci starają się zaśpiewać piosenkę ilustrując jej treść ruchem;
  • potrafią kulturalnie się zachować podczas uroczystości;
  • pokonują nieśmiałość przed publicznym występem;
  • znają treść i melodię piosenek;
  • potrafią pokazywać na rączkach zawartą treść w wierszach;
  • potrafią zagrać na instrumentach.

Przebieg uroczystości:

  1. Powitanie zaproszonych gości.
  2. Przywitanie rodziców piosenką:

„Goście mili goście

zobaczycie, że dzieciaki

potrafią dobrze bawić się.

Trochę  się boimy,

trochę się wstydzimy.

Pomachajcie do nas,

to się ośmielimy.”   

 

  1. Następnie śpiewają piosenkę pt. „Idzie maluch”

 

„Do przedszkola idzie maluch

tup, tup, tup, tup.

Wszyscy dziś malucha chwalą

tup, tup, tup, tup.

Zna wierszyki i piosenki

la, la, la, la.

Zawsze chodzi uśmiechnięty

la, la, la, la.

Podskakują razem dzieci

hop, hop, hop, hop.

Bo tu bawią się najlepiej

hop, hop, hop, hop.”

 

  1. Piosenka pt. „ Jestem sobie przedszkolaczek” – dzieci grają na bębenkach.

 

„Jestem sobie przedszkolaczek

nie grymaszę i nie płaczę.

Na bębenku marsza gram

ram tam tam, ram tam tam.

Do przedszkola chodzę w workiem,

bo mój worek jest z muchomorkiem.

Ram tam tam, ram tam tam.” 

 

  1. Dzieci śpiewają piosenkę pt. „Poszła Ola na spacerek” ilustrują treść piosenki na rączkach.

 

„Poszła Ola na spacerek.

Na słoneczko na wiaterek.

A tu lecą jej na głowę.

Liście złote i brązowe (x2)

Myśli Ola – liści tyle.

Zrobię bukiet z nich za chwilę.

La, la, la, la, la, la

La, la, la, la, la, la.”

 

  1. Dziękuje dzieciom za występ, a rodzicom za przybycie na „Jesienny koncert”.