Kiedy dzieci widzą grzyba w lesie, zwykle zwracają uwagę przede wszystkim na kapelusz. Tymczasem spora część tego organizmu znajduje się poza naszym wzrokiem. Właśnie dlatego model budowy grzyba może być ciekawszy niż zwykła plansza – pokazuje nie tylko to, co wystaje ponad ziemię, ale również grzybnię znajdującą się w podłożu.

Na ilustracji można odnaleźć i podpisać: kapelusz, blaszki, pierścień, trzon oraz grzybnię. Model występuje w wersji kolorowej i czarno-białej, a etykiety znajdują się na osobnej stronie, dzięki czemu dziecko nie dostaje od razu gotowej odpowiedzi.

To materiał, który szczególnie dobrze pasuje do jesiennych zajęć o lesie, grzybach i zmianach zachodzących w przyrodzie. Można wykorzystać go po spacerze w lesie, przed omawianiem zasad bezpiecznego grzybobrania albo podczas tygodnia tematycznego „Las jesienią”.

Warto zacząć od samego modelu bez podpisów. Nauczyciel może zapytać dzieci, które części grzyba już znają, co znajduje się pod kapeluszem i czy cały grzyb znajduje się nad ziemią. Dopiero później dzieci dobierają etykiety. Dzięki temu materiał staje się krótkim zadaniem problemowym, a nie tylko ćwiczeniem polegającym na przyklejeniu pięciu karteczek.

Przy okazji można wyjaśnić dzieciom, że to, co potocznie nazywamy grzybem i widzimy w lesie, jest owocnikiem, natomiast grzybnia rozrasta się w podłożu. Nie trzeba od razu wprowadzać całej terminologii biologicznej – już samo pokazanie „ukrytej” części grzyba bardzo dobrze porządkuje dziecięce wyobrażenia.

Model można ustawić pionowo przy pomocy podpórki przyklejonej z tyłu. Dzięki temu gotowe prace mogą stworzyć klasową jesienną wystawę grzybów, a dzieci mogą później wracać do nazw poszczególnych części.

Dla młodszych dzieci dobrze sprawdzi się wersja kolorowa i gotowe etykiety. W zerówce i klasach 1–3 można wykorzystać wersję czarno-białą, poprosić dzieci o samodzielne pokolorowanie modelu, a później o dopasowanie podpisów. Materiał rozwija wiedzę przyrodniczą, czytanie ze zrozumieniem, kojarzenie pojęcia z elementem ilustracji oraz sprawność manualną.

To również dobry materiał do połączenia z tematami las, jesień, grzybobranie, warstwy lasu oraz bezpieczeństwo w lesie.