Eksperyment

Cel:

– rozbudzanie zainteresowań fizycznymi i przyrodniczymi zjawiskami 

– Wyposażenie dziecka w wiedzę i umiejętności pozwalające mu zrozumieć zachodzące procesy

 – Zapoznanie z metodami i formami pracy badawczej.

– rozwijanie kreatywności

– dbanie o porządek w miejscu pracy

Do wykonania pracy potrzebne będą:

– patyczek do szaszłyków

– balon

 

Przygotowanie:

1. Nadmuchaj balon tak, by jego wysokość była mniejsza od patyczka. 

2. Zawiąż wylot.

3. Patyczkiem przebij balon przy zawiązanym wylocie.

4. Wyprowadź patyczek tak, by przebić w miejscu, gdzie balonik jest najmniej naprężony – czyli na jego czubku.

5. Zostaw patyczek w baloniku.

Wyjaśnienie: Na czubku i przy supełku balon nie jest naprężony. Znajduje się tam więcej cząsteczek gumy, które są elastyczne i bardzo szybko przylegają do patyczka. Powietrze nie może wtedy uciec.

Jeśli się nie udało, spróbuj ponownie; tylko nie nadmuchuj tak mocno.

Praca wykonana pod nadzorem
Pani Anety Grądzkiej-Rudziak