Potrzebne materiały:

kolorowe kartki, farby, biała marszczona bibuła lub popcoprn, pędzle, korki od wina.

Wykonanie:

Etap I- malujemy drzewo. Pień pędzlem, a koronę to stempelki z korka.

Etap II- z bibuły robimy małe kulki i przyklejamy do korony. Chyba, że zamiast bibuły mamy popcorn, to popcorn bez bibuły.

Praca plastyczna przedstawiająca kwitnącą wiśnię farbą malowaną jest odpowiednia dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym (ok. 3-8 lat). Działanie to rozwija koordynację wzrokowo-ruchową, zdolności manualne, kreatywność, a także umiejętność planowania i myślenia przestrzennego. Malowanie drzewa wiśniowego może również wprowadzić elementy wiedzy o przyrodzie i porach roku.

Poradnik krok po kroku do wykonania pracy plastycznej „Kwitnąca wiśnia”:

Potrzebne materiały:

– Kartki papieru formatu A4 lub większego,

– Farby plakatowe (brązowa, zielona, różowa lub biała),

– Pędzle,

– Wata bawełniana lub waciki kosmetyczne,

– Klej (opcjonalnie),

– Miska z wodą i ścierka do czyszczenia pędzli.

Instrukcje:

1. Przygotowanie miejsca pracy: 

   – Rozłóż gazety lub folię ochronną, aby nie zabrudzić stołu.

   – Przygotuj wszystkie materiały na wyciągnięcie ręki.

2. Malowanie pnia i gałęzi:

   – Użyj brązowej farby i grubego pędzla, aby narysować pień i kilka gałęzi.

   – Pozwól dziecku wyrazić siebie, nie korygując zbytnio jego ruchów – chodzi o proces twórczy.

3. Dodanie liści:

   – Używając zielonej farby i mniejszego pędzla, zachęć dziecko do malowania liści. Można to robić poprzez delikatne stukanie pędzlem.

4. Tworzenie kwiatów:

   – Pokaż dziecku, jak używać wacików bawełnianych do stworzenia efektu kwiatów wiśni.

   – Maczaj waciki w jasnoróżowej lub białej farbie i delikatnie odbijaj na gałęziach, tworząc kształty kwiatów.

5. Detale i wykończenie:

   – Jeśli chcesz dodać więcej szczegółów, można użyć końcówki pędzla do namalowania drobniejszych elementów, takich jak środek kwiatów.

   – Ewentualnie, dla efektu 3D, można przykleić małe kawałki waty bawełnianej.

6. Suszenie:

   – Odstaw prace na bok w bezpieczne miejsce, aby farba mogła wyschnąć.

7. Refleksja i rozmowa:

   – Po zakończeniu pracy porozmawiaj z dzieckiem o wiośnie i kwitnieniu drzew. To dobry moment na wprowadzenie elementów edukacyjnych.

Pamiętaj, aby pozwolić dziecku na swobodę w wyrażaniu siebie przez sztukę i nie nakładaj zbyt wielu ograniczeń. Proces twórczy jest równie ważny, co finalny produkt.