Ta karta nie jest tylko zadaniem o haśle „Odpowiedz jednym słowem” – jej właściwym celem jest wybór najkrótszej informacji wystarczającej do udzielenia odpowiedzi. Podczas pracy z materiałem „Odpowiedz jednym słowem” uczeń formułuje krótką samodzielną odpowiedź, co pozwala skupić się na jednej wyraźnie obserwowalnej umiejętności. Dla nauczyciela najtrafniejsze określenia metodyczne to krótka odpowiedź, selekcja informacji. Taki sposób pracy w karcie „Odpowiedz jednym słowem” przesuwa uwagę z samego odczytania zdań na wydobycie informacji, relacji i sensu; warto więc połączyć zadanie z krótkim omówieniem odpowiedzi. Wskazówka do pracy: Najpierw ustalcie, o co dokładnie pyta pytanie; potem szukajcie w tekście słowa, które na nie odpowiada.