EduZabawy.com

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Gra terenowa na rozpoczecie roku szkolnego

Pomysł na grę terenową dla dzieci na rozpoczęcie roku szkolnego:

Nazwa gry: „Misja Odkrywcy”

Opis gry:

„Misja Odkrywcy” to ekscytująca gra terenowa, która ma na celu integrację dzieci w nowym roku szkolnym. Dzieci będą miały okazję poznać nowych kolegów, odkrywać szkolny teren i rozwiązywać zagadki. Gra zapewni zabawę, współpracę i wyzwanie dla uczestników.

Przygotowanie:

1. Przygotuj teren gry, który obejmuje szkolny plac zabaw, boisko, korytarze, klasowe sale lekcyjne i inne obszary, w których dzieci będą mogły poruszać się swobodnie.

2. Przygotuj zestaw zagadek i wskazówek, które będą umieszczone na różnych miejscach w szkole.

3. Przygotuj mapę terenu gry i podziel ją na sekcje, aby dzieci mogły śledzić postęp i znaleźć kolejne zagadki.

Zasady gry:

1. Dzieci zostaną podzielone na zespoły, z każdym zespołem mającym swój unikalny kolor lub symbol.

2. Każde zespoły otrzymuje mapę terenu gry oraz początkowe wskazówki dotyczące pierwszej zagadki.

3. Celem gry jest rozwiązanie wszystkich zagadek i odnalezienie skarbu ukrytego na terenie szkoły.

4. Każda zagadka prowadzi do następnej, a rozwiązanie ostatniej zagadki doprowadza do skarbu.

Przebieg gry:

1. Zespoły rozpoczynają grę z wyznaczonego punktu startowego.

2. Dzieci muszą poruszać się po terenie szkoły, poszukując wskazówek i zagadek.

3. Wskazówki mogą być umieszczone na tablicach ogłoszeń, drzwiach sal lekcyjnych, na placu zabaw, czy w innych miejscach.

4. Dzieci muszą współpracować w swoich zespołach, aby rozwiązać zagadki i odkryć kolejne wskazówki.

5. Zagadki mogą dotyczyć różnych tematów związanych z szkołą, takich jak przedmioty lekcyjne, nauczyciele, historię szkoły itp.

6. Każde rozwiązanie zagadki dostarcza kolejne wskazówki, które prowadzą do następnej lokalizacji.

7. Gra kończy się, gdy zespoły rozwiążą wszystkie zagadki i odnajdą skarb.

Dodatkowe wskazówki:

– Można rozważyć wprowadzenie nagród dla zwycięskiego zespołu, takich jak małe upominki, medale lub certyfikaty.

– Można również umieścić zadania lub pytania, które wymagają od dzieci poznania swoich nowych kolegów, co pomaga w integracji na początku roku szkolnego.

Gra „Misja Odkrywcy” zapewni dzieciom pozytywne doświadczenie na początku roku szkolnego, umożliwiając im nawiązanie nowych przyjaźni, współpracę i odkrywanie swojej szkolnej przestrzeni. Bawcie się dobrze i powodzenia na rozpoczęcie roku!

Przykłady zabaw, które można zastosować na początku roku szkolnego:

1. „Prezentacje przyjaciół”

   – Każde dziecko przygotowuje krótką prezentację o sobie, zawierającą informacje na temat swojego imienia, wieku, zainteresowań, hobby itp.

   – Dzieci prezentują swoje prezentacje przed całą grupą, a reszta uczestników może zadawać pytania.

   – Ta zabawa pozwala dzieciom poznać się nawzajem i podzielić się swoimi pasjami.

2. „Lodowa łamigłówka”

   – Zamroź różne przedmioty (np. figurki, monety, klucze) w dużym bloku lodu.

   – Dzieci w grupach muszą współpracować, aby rozpuścić lód i odzyskać przedmioty.

   – Mogą używać różnych narzędzi, takich jak ciepła woda, sól, młotki itp.

   – Ta zabawa promuje współpracę i kreatywność.

3. „Szukanie skarbów”

   – Ukryj różne przedmioty (np. kolorowe kamyki, małe zabawki) wokół terenu szkoły.

   – Podziel dzieci na zespoły i daj im mapy z oznaczonymi miejscami ukrycia skarbów.

   – Dzieci muszą odnaleźć i zebrać jak najwięcej skarbów w określonym czasie.

   – Ta zabawa rozwija umiejętności orientacji przestrzennej, współpracy i zwinności.

4. „Wyścig słów”

   – Nauczyciel wymienia kategorię (np. zwierzęta, kolory, jedzenie) i daje hasło początkowe (np. „P”).

   – Dzieci muszą napisać lub wymienić jak najwięcej słów pasujących do danej kategorii, zaczynając od podanego hasła.

   – Można ustalić ograniczony czas, a zespół z największą liczbą poprawnych odpowiedzi wygrywa.

   – Ta zabawa rozwija szybkie myślenie, słownictwo i współzawodnictwo.

5. „Budowanie wież”

   – Dzieci są podzielone na zespoły i otrzymują zestaw klocków (np. Lego, Jenga).

   – Zadaniem zespołów jest zbudowanie jak najwyższej wieży w określonym czasie.

   – Zespół, którego wieża utrzyma się najdłużej, wygrywa.

   – Ta zabawa promuje współpracę, zręczność manualną i rozwiązywanie problemów.

Pamiętaj, że te to tylko przykładowe zabawy, które można zastosować na początku roku szkolnego. Możesz dostosować je do wieku i zainteresowań uczniów oraz dostępnych zasobów w szkole. Ważne jest, aby zapewnić zabawę, współpracę i integrację na początku roku szkolnego.

Zobacz także:

Gra terenowa na rozpoczecie roku szkolnego

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Pin It on Pinterest