„Kropka na końcu zdania” sprawdza się wtedy, gdy potrzebne jest osobne przećwiczenie umiejętności: rozpoznanie końca prostej wypowiedzi oznajmującej. Zgodnie z celem karty uczeń stosuje kropkę w zdaniu oznajmującym. Metodycznie ćwiczenie łączy się z takimi pojęciami jak interpunkcja, kropka; nazwy te precyzyjnie wskazują rozwijaną sprawność. W przypadku mikrotematu „Kropka na końcu zdania” rozwija świadomość budowy wypowiedzenia oraz jego funkcji w komunikacji, dlatego lepiej prosić o krótkie uzasadnienie niż ograniczać pracę do samego wyniku. Wskazówka do pracy: Niech uczeń przeczyta zdanie z odpowiednią intonacją i zaznaczy moment, w którym wypowiedź się kończy.