Jesień to wyjątkowa pora roku, w której przyroda obdarowuje nas wieloma skarbami. W sadzie dojrzewają owoce, w ogrodzie zbieramy warzywa, a w lesie możemy obserwować kolorowe liście, kasztany, żołędzie i grzyby. Zestaw „Jesienne skarby: sad, ogród i las” pomaga dzieciom poznać najważniejsze dary jesieni oraz zrozumieć, gdzie można je znaleźć.

Plansze zostały przygotowane w czytelnej i przyjaznej formie. Każda plansza zawiera duży obrazek, wyraźny podpis oraz krótki tekst opisujący dany temat. Dzięki temu dzieci mogą łatwo zapamiętać nazwy miejsc i przedmiotów związanych z jesienią, a nauczyciel może wykorzystać plansze jako punkt wyjścia do rozmowy o przyrodzie, zbiorach, owocach, warzywach i lesie.

W zestawie znajdują się plansze przedstawiające sad, jabłko, gruszkę, ogród, dynię, marchew, las, kasztany i żołędzie oraz grzyby. Materiał pomaga dzieciom porządkować wiedzę: owoce rosną w sadzie, warzywa zbieramy w ogrodzie, a w lesie można znaleźć kasztany, żołędzie, liście i grzyby.

Plansze można wykorzystać podczas zajęć o jesieni, darach natury, zdrowym odżywianiu, owocach i warzywach, spacerach do lasu oraz zmianach zachodzących w przyrodzie. Sprawdzą się także jako dekoracja sali, element gazetki tematycznej, pomoc do rozmowy kierowanej, wprowadzenie do kart pracy lub inspiracja do zabaw plastycznych.

Materiał jest przeznaczony przede wszystkim dla dzieci w wieku przedszkolnym, zerówki oraz uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej.

Co zawiera zestaw?

W zestawie znajduje się 10 plansz A4 do druku:

1. Jesienne skarby: sad, ogród i las
2. Sad
3. Jabłko
4. Gruszka
5. Ogród
6. Dynia
7. Marchew
8. Las
9. Kasztany i żołędzie
10. Grzyby

Do czego można wykorzystać plansze?

Plansze demonstracyjne „Jesienne skarby: sad, ogród i las” można wykorzystać podczas zajęć o jesieni, owocach, warzywach, lesie, sadzie, ogrodzie i darach natury. Materiały świetnie sprawdzą się w przedszkolu i klasach młodszych jako pomoc do rozmowy z dziećmi, dekoracja sali, element kącika przyrodniczego lub wprowadzenie do zabaw typu: „Co znajdziemy w sadzie?”, „Co rośnie w ogrodzie?”, „Co można zobaczyć w lesie?”, „Które skarby jesieni są owocami, a które warzywami?”.