Mapa myśli lektury „Dzieci z Bullerbyn” to estetyczna plansza edukacyjna do druku dla uczniów klas 1–3. Materiał pomaga szybko uporządkować najważniejsze informacje o książce Astrid Lindgren: bohaterów, miejsce akcji, najważniejsze epizody, emocje, klimat lektury oraz wartości, które płyną z opowieści o dzieciach z małej szwedzkiej osady.

Plansza ma formę czytelnej mapy myśli, dzięki której dziecko może łatwo przypomnieć sobie, kim są Lisa, Lasse, Bosse, Britta, Anna, Olle i Kerstin, czym są trzy zagrody w Bullerbyn oraz jakie przygody przeżywali bohaterowie. Na mapie pojawiają się między innymi: poczta sznurkowa, noc w stogu siana, zabawy na śniegu, spółdzielnia wiśniowa, łowienie raków, zwierzęta w gospodarstwie i codzienne życie blisko domu.

Mapa myśli lektury „Dzieci z Bullerbyn” PDF do druku sprawdzi się jako pomoc podczas omawiania lektury w klasach 1–3, materiał do powtórki, plansza na gazetkę szkolną, wsparcie do rozmowy o bohaterach albo uzupełnienie kart pracy do lektury. Krótkie hasła i przejrzysty układ pomagają dzieciom zapamiętać treść książki bez nadmiaru tekstu.

Co znajduje się na mapie myśli lektury?

Na planszy zebrano najważniejsze informacje o lekturze „Dzieci z Bullerbyn”:

• bohaterowie: Lisa, Lasse, Bosse, Britta, Anna, Olle, Kerstin, Svipp i Pontus,
• najważniejsze epizody: poczta sznurkowa, stóg siana, śnieg, wiśnie i raki,
• świat Bullerbyn: trzy zagrody, szkoła, droga, stodoły, łąki i gospodarstwo,
• emocje i klimat: radość, przyjaźń, bezpieczeństwo, ciekawość i drobne kłótnie,
• wartości: codzienność, przyjaźń, pomoc, opieka nad zwierzętami i wyobraźnia,
• najważniejsze informacje do zapamiętania po przeczytaniu książki.

Umiejętności

Materiał rozwija:

• porządkowanie informacji o lekturze,
• zapamiętywanie bohaterów i miejsca akcji,
• rozumienie epizodycznej budowy książki,
• kojarzenie wydarzeń z konkretnymi scenami,
• rozpoznawanie wartości i emocji w lekturze,
• przygotowanie do ustnej wypowiedzi o książce,
• samodzielną powtórkę przed omawianiem lektury,
• tworzenie prostych skojarzeń i notatek wizualnych.

Dla kogo?

Mapa myśli lektury jest przeznaczona dla uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej. Sprawdzi się szczególnie podczas omawiania lektury „Dzieci z Bullerbyn” na edukacji polonistycznej, zajęciach bibliotecznych lub w pracy domowej.

Materiał może być wykorzystany przez:

• nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej,
• bibliotekarzy szkolnych,
• rodziców pomagających dziecku w nauce,
• uczniów przygotowujących się do rozmowy o lekturze.