Przygotowanie do testu ze znajomości lektury „Artysta” Sławomira Mrożka jest niezwykle ważne. Ta krótka, ale głęboko znacząca opowieść niesie wiele ważnych tematów i lekcji, które mogą być zbadane podczas testu. Przeczytanie utworu, zrozumienie jego głównych tematów, postaci i fabuły, a także zapoznanie się ze szczegółowym streszczeniem i planem wydarzeń, może znacznie pomóc w zrozumieniu i przyswojeniu materiału. 

Test nie tylko oceni Twoją znajomość fabuły, ale również zrozumienie głębszych tematów i idei zawartych w utworze, a także umiejętność interpretacji zachowań i motywacji postaci. Właściwe przygotowanie do testu nie tylko pomoże Ci uzyskać lepszy wynik, ale również wzbogaci Twoje zrozumienie literatury i umiejętności krytycznego myślenia. Zatem warto poświęcić czas na solidne przygotowanie do testu ze znajomości „Artysta” Sławomira Mrożka.

Test ze znajomości lektury „Artysta” autorstwa Sławomira Mrożka:

1. Kto jest głównym bohaterem opowiadania „Artysta”?

   A. Kogut

   B. Lis

   C. Dyrektor Cyrku

   D. Narrator

2. Jakie marzenia ma Kogut?

   A. Chce zostać artystą w cyrku.

   B. Chce zostać królem zwierząt.

   C. Chce otworzyć własny cyrk.

   D. Chce nauczyć się latać.

3. Jaką rolę proponuje Dyrektor Cyrku Kogutowi?

   A. Rolę koguta

   B. Rolę lwa

   C. Rolę tygrysa

   D. Rolę klowna

4. Jak Kogut reaguje na propozycję Dyrektora Cyrku?

   A. Obraża się i odrzuca propozycję.

   B. Przyjmuje propozycję z entuzjazmem.

   C. Rozważa propozycję, ale ostatecznie ją odrzuca.

   D. Prosi o czas na przemyślenie propozycji.

5. Co robi Lis podczas rozmowy o pracę Koguta?

   A. Próbował przekonać Koguta do akceptacji propozycji Dyrektora Cyrku.

   B. Zachęcał Koguta do udawania lwa.

   C. Śmiał się z Koguta.

   D. Argumentował z Dyrektorem Cyrku.

6. Jak Kogut przedstawia się Dyrektorowi Cyrku?

   A. Jako lew lub tygrys

   B. Jako kogut

   C. Jako słoń

   D. Jako koń

7. Co robi Kogut po odrzuceniu propozycji Dyrektora Cyrku?

   A. Wracają do domu w ciszy.

   B. Rozpoczyna bunt w cyrku.

   C. Zaczyna pracować samodzielnie jako artysta.

   D. Udaje się do innego cyrku w poszukiwaniu pracy.

8. Kim jest narrator w opowiadaniu „Artysta”?

   A. Jest towarzyszem Koguta.

   B. Jest Dyrektorem Cyrku.

   C. Jest konkurencyjnym artystą.

   D. Jest przypadkowym widzem.

9. Jak Lis tłumaczy postępowanie Koguta?

   A. Twierdzi, że artysta musi być ambitny, ale powinien znać swoje ograniczenia.

   B. Twierdzi, że Kogut był za mało ambitny.

   C. Twierdzi, że Kogut powinien być bardziej agresywny w swoich negocjacjach.

   D. Twierdzi, że Kogut powinien udawać lwa.

10. Jakie jest główne przesłanie opowiadania „Artysta”?

    A. Marzenia i aspiracje są ważne, ale równie ważne jest zrozumienie swojej prawdziwej natury.

    B. Sukces przychodzi tylko tym, którzy są gotowi udawać kogoś innego.

   C. Cyrki są miejscem, gdzie można łatwo osiągnąć sławę.

   D. Ambicja zawsze prowadzi do sukcesu.

11. Co Kogut robił przed znalezieniem ogłoszenia o pracy w cyrku?

   A. Czytał gazetę.

   B. Pracował na farmie.

   C. Grał w teatrze.

   D. Spał.

12. Co Kogut próbuje zrobić, aby udowodnić Dyrektorowi, że jest lwem?

   A. Ryczy na swój sposób.

   B. Próbuję zjeść mięso surowe.

   C. Atakuje Lwa w cyrku.

   D. Próbuje skoczyć przez ogniste obręcze.

13. Jaką reakcję ma Lis na plany Koguta?

   A. Wyraża wątpliwości co do planów Koguta.

   B. Całkowicie wspiera Koguta.

   C. Jest obojętny na plany Koguta.

   D. Proponuje, żeby sam spróbował swoich sił w cyrku.

14. Jakie jest postępowanie Dyrektora Cyrku podczas rozmowy z Kogutem?

   A. Jest uprzejmy i przychylny Kogutowi.

   B. Jest niecierpliwy i zirytowany.

   C. Jest niezdecydowany i niepewny.

   D. Jest wrogo nastawiony do Koguta.

15. Co robi Kogut, gdy Dyrektor Cyrku proponuje mu rolę Koguta?

   A. Obraża się i mówi, że nie zamierza udawać ptaka.

   B. Cieszy się i akceptuje propozycję.

   C. Jest zaskoczony, ale ostatecznie zgadza się.

   D. Prosi o możliwość odegrania innej roli.