EduZabawyLogo

Postaw nam kawę:

 

Postaw nam kawę

 

Newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać pomocne materiały dydaktyczne raz na dwa tygodnie.

Polub nas:

Reklama:

Czasownik modalny Can

Czasownik modalny can jest używany do wyrażania umiejętności i możliwości. Poniżej przedstawiamy przykłady zdań z czasownikiem can:

  • Wyrażanie umiejętności: “I can speak English.” (Potrafię mówić po angielsku.)
  • Prośby i pytania: “Can you help me, please?” (Czy możesz mi pomóc?) 
  • Możliwość: “I can go to the party tonight.” (Mogę pójść na imprezę dziś wieczorem.)
  • Zdolność: “I can run 10 kilometers without stopping.” (Potrafię przebiec 10 kilometrów bez zatrzymywania się.) 

W każdym z tych przykładów czasownik can jest używany do wyrażenia czegoś, co jest możliwe lub co ktoś potrafi zrobić. 

Zauważ, że czasowników modalnych, takich jak „can”, nie używa się z „to” bezpośrednio po nich. Na przykład mówimy „I can swim”, a nie „I can to swim”.

Twierdzenia z czasownikiem can tworzy się w następujący sposób:

Podmiot + czasownik modalny can + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania.

Poniżej przedstawiamy przykłady twierdzeń z czasownikiem can:

  • I can speak English. (Potrafię mówić po angielsku.) 
  • She can play the guitar. (Ona potrafi grać na gitarze.) 
  • They can come to the party. (Oni mogą przyjść na imprezę.) 

W każdym z tych przykładów czasownik can jest używany do wyrażenia umiejętności lub możliwości, a zdanie jest skonstruowane zgodnie z powyższym wzorem.

Przeczenia z czasownikiem can tworzy się w następujący sposób:

Podmiot + czasownik modalny can + not + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania.

Poniżej przedstawiamy przykłady przeczeń z czasownikiem can:

  • I cannot speak French. (Nie potrafię mówić po francusku.) 
  • She can’t play the piano. (Ona nie potrafi grać na pianinie.) 
  • They cannot come to the party. (Oni nie mogą przyjść na imprezę.)

W każdym z tych przykładów czasownik can jest używany do wyrażenia umiejętności lub możliwości, a zdanie jest skonstruowane zgodnie z powyższym wzorem, z dodaniem słowa „not” po czasowniku modalnym can.

UWAGA: Zauważ, że długa forma przeczenia to ‚cannot’ np She cannot dance. Krótka forma to can’t np She can’t dance.

Pytania z czasownikiem can tworzy się w następujący sposób:

Czasownik modalny can + podmiot + czasownik w formie podstawowej + reszta zdania + znak zapytania.

Poniżej przedstawiamy przykłady pytań z czasownikiem can:

  • Can you speak French? (Czy potrafisz mówić po francusku?)
  • Can she play the guitar? (Czy ona potrafi grać na gitarze?) 
  • Can they come to the party? (Czy oni mogą przyjść na imprezę?) 

W każdym z tych przykładów czasownik can jest używany do wyrażenia umiejętności lub możliwości, a zdanie jest skonstruowane zgodnie z powyższym wzorem, z zamianą kolejności podmiotu i czasownika modalnego oraz dodaniem znaku zapytania na końcu zdania.

Zobacz także:

0 komentarzy

Wyślij komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Pin It on Pinterest