Drodzy Nauczyciele klas 1-3,

Z okazji Dnia Jeża przygotowaliśmy wyjątkowy scenariusz zajęć, który z pewnością wzbogaci edukacyjne doświadczenia Waszych uczniów. Nasz scenariusz to zestaw inspirujących i angażujących aktywności, stworzonych z myślą o dzieciach w młodszym wieku szkolnym.

Zajęcia zostały zaprojektowane tak, aby wprowadzić uczniów w świat tych fascynujących stworzeń, jakimi są jeże. Przygotowane przez nas zabawy i ćwiczenia są idealne do rozwijania wiedzy przyrodniczej, umiejętności obserwacyjnych oraz empatii wobec żyjących istot. 

Oferujemy szeroki zakres aktywności – od kreatywnych prac plastycznych, przez edukacyjne gry, aż po interaktywne zabawy ruchowe. Wszystkie one mają na celu nie tylko zabawę, ale również naukę i rozwój. Dzieci dowiedzą się, jak wyglądają jeże, gdzie żyją, czym się odżywiają, a także jakie mają zwyczaje. Ponadto, zajęcia te mają na celu wzbudzenie zainteresowania ochroną tych sympatycznych zwierząt oraz środowiska naturalnego w ogóle.

Scenariusz zawiera wykaz potrzebnych materiałów i dokładne instrukcje, co pozwoli na szybkie i łatwe przygotowanie zajęć. Został on stworzony, by wspierać nauczycieli w przekazywaniu wiedzy w przystępny i atrakcyjny sposób.

Zachęcamy do skorzystania z naszych propozycji i świętowania Dnia Jeża w sposób edukacyjny i niezwykle przyjemny. Cieszcie się wspólnym odkrywaniem świata przyrody wraz z Waszymi uczniami!

Scenariusz zajęć na Dzień Jeża dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej:

Cele zajęć:

– Zapoznanie uczniów z charakterystyką jeżów i ich miejscem w przyrodzie.

– Rozwijanie wrażliwości i odpowiedzialności za środowisko naturalne.

– Kształtowanie umiejętności pracy w grupie poprzez wspólne zadania.

Metody:

– Opowieść dydaktyczna.

– Ćwiczenia praktyczne.

– Prace plastyczne.

– Zabawy ruchowe.

Pomoce dydaktyczne:

– Obrazy i książki o jeżach.

– Materiały do wykonania prac plastycznych (kartki, farby, kolorowe papier, klej, tektura).

– Elementy naturalne (liście, gałązki, szyszki).

– Przykładowe zagadki o jeżach.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie (5 minut)

– Rozmowa na temat jeży i ich roli w ekosystemie. Zadawanie pytań uczniom, co wiedzą o jeżach i ich życiu.

2. Opowieść dydaktyczna (15 minut)

– Opowiadanie o życiu jeża, jego dietę, zachowania obronne i miejsce zamieszkania, wspierane pokazem obrazów i książek o jeżach.

3. Prace plastyczne „Jeżyk z tektury” (20 minut)

• Uczniowie tworzą modele jeży z tektury i kolorowego papieru. Mogą także wykorzystać naturalne materiały jak liście i szyszki do stworzenia kolców jeża.
• Udekorowanie sali napisami na Dzień Jeża.

4. Zabawa ruchowa „Jeżyki i ogrodnik” (10 minut)

– Dzieci dzielą się na jeżyki (zwijające się w kulkę) i ogrodników, którzy muszą omijać jeżyki na „działce” wyznaczonej w sali gimnastycznej, aby nie „zranić” jeżyków.

5. Ćwiczenia praktyczne „Budujemy dom dla jeża” (15 minut)

– Uczniowie w grupach projektują i budują model „domu dla jeża” z wykorzystaniem kartonów i elementów naturalnych. 

6. Zabawy dydaktyczne – zagadki o jeżach (10 minut)

– Rozwiązywanie zagadek, rebusów i quizów związanych z jeżami, które pomagają utrwalić wiedzę o tych zwierzętach.

7. Podsumowanie (5 minut)

– Dyskusja na temat tego, jak możemy pomóc jeżom w naszej okolicy i dlaczego jest to ważne.

Po zajęciach:

– Uczniowie mogą zabrać do domu swoje prace plastyczne i pokazać rodzicom, co zrobili, dzieląc się zdobytą wiedzą.

– Nauczyciel może zachęcić uczniów do uczestnictwa w szkolnym projekcie stworzenia „kącika dla jeża” na terenie szkoły lub w jej okolicy.