Scenariusz zajęć dla przedszkolaków z okazji Dnia Postaci z Bajek

Scenariusz zajęć dla przedszkolaków z okazji Dnia Postaci z Bajek

Scenariusze, Scenariusze (Dzień Książki), Scenariusze (Dzień Postaci z Bajek)

Z ogromną radością przedstawiamy Państwu nasz najnowszy Scenariusz Zajęć przygotowany na Dzień Postaci z Bajek, dedykowany szczególnie dla grup przedszkolnych. Ten wyjątkowy dzień jest fantastyczną okazją, by zanurzyć dzieci w cudownym świecie bajek i pobudzić ich naturalną ciekawość i wyobraźnię.

Nasz scenariusz jest bogaty w kreatywne i edukacyjne aktywności, które zostały zaprojektowane tak, aby rozwijać umiejętności językowe, społeczne i artystyczne przedszkolaków. Znajdą Państwo tutaj propozycje zabaw ruchowych, dramowych, prac plastycznych oraz interaktywnych dyskusji, które wszystkie razem tworzą niezapomniane doświadczenie edukacyjne.

Scenariusz zapewnia elastyczność i może być łatwo dostosowany do konkretnych potrzeb i zainteresowań Państwa grupy. Każda z aktywności ma na celu nie tylko rozwijanie kompetencji dzieci, ale również zapewnienie im mnóstwa radości i zabawy podczas odkrywania bogactwa bajek.

Scenariusz zajęć dla przedszkolaków z okazji Dnia Postaci z Bajek:

Temat zajęć: Dzień Postaci z Bajek

Cel ogólny: 

Rozwój wyobraźni i kreatywności poprzez zabawy tematyczne związane z postaciami z bajek.

Cele szczegółowe:

– Poznanie przez dzieci różnorodnych postaci z bajek.

– Rozwijanie umiejętności wypowiadania się i opowiadania.

– Kształtowanie zdolności współpracy w grupie.

– Rozwijanie zdolności manualnych poprzez prace plastyczne.

Metody:

– Metoda słowna (opowiadanie, rozmowa kierowana).

– Metoda czynnościowa (zabawy ruchowe, prace plastyczne).

– Metoda ilustracyjna (pokaz obrazków, przebrania).

Środki dydaktyczne:

– Kostiumy postaci z bajek.

– Książki z bajkami.

– Obrazki i plakaty z postaciami z bajek.

– Materiały plastyczne (papier, farby, kredki, klej).

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie (10 minut)

Rozpocznij od krótkiej rozmowy na temat ulubionych bajek dzieci. Poproś, by każde dziecko opowiedziało o swojej ulubionej postaci i dlaczego ją lubi.

2. Czytanie bajki (15 minut)

Wybierz bajkę do wspólnego przeczytania. Może to być na przykład „Czerwony Kapturek” lub „Królewna Śnieżka”. Podczas czytania zwróć uwagę na postacie i ich cechy charakterystyczne.

3. Zabawy ruchowe (20 minut)

Zorganizuj zabawy ruchowe inspirowane postaciami z bajek. Na przykład:

– „Krzesła muzyczne” z muzyką z bajek.

– „Zamrażanie” – na hasło „Zaczarowany las” dzieci tańczą, a gdy muzyka przestaje grać, zamieniają się w posągi postaci z bajek.

4. Przerwa (10 minut)

Krótka przerwa na przekąskę i odpoczynek.

5. Prace plastyczne (20 minut)

Dzieci tworzą maski lub rysunki swoich ulubionych postaci z bajek. Mogą też wspólnie stworzyć duży plakat z postaciami z różnych bajek.

6. Prezentacja (15 minut)

Każde dziecko prezentuje swoją pracę plastyczną i opowiada o swojej postaci. Można również zorganizować mini-paradę, podczas której dzieci prezentują swoje maski i kostiumy.

7. Podsumowanie (10 minut)

Wspólnie omówcie, czego dzieci się dzisiaj nauczyły i co było dla nich najciekawsze. Możesz również przeczytać krótką bajkę na zakończenie zajęć.

8. Zakończenie

Pożegnanie dzieci i przekazanie rodzicom informacji o tym, co dzieci robiły podczas zajęć oraz o tym, co mogą zrobić w domu, aby kontynuować temat. Każde dziecko na koniec może otrzymać medal z postacią z bajki.

Pamiętaj, aby dostosować poziom trudności zadań do wieku i możliwości dzieci oraz aby zachęcać je do aktywnego udziału w zajęciach. Dzień Postaci z Bajek to świetna okazja do rozwijania kreatywności i wyobraźni, więc pozwól dzieciom na dużo swobody w wyrażaniu siebie.

Scenariusz zajęć dla przedszkolaków z okazji Dnia Postaci z Bajek 1

Scenariusz zajęć dla dzieci: Zmysły człowieka

Scenariusz zajęć dla dzieci: Zmysły człowieka

Scenariusze, Zmysły człowieka

Witaj na stronie, gdzie każdy nauczyciel znajdzie coś dla siebie! Jesteś w miejscu, które zostało stworzone z myślą o wspieraniu edukacji i kreatywności w nauczaniu. Szukasz inspiracji i gotowych pomysłów na zajęcia? Doskonale trafiłeś!

Nasza biblioteka scenariuszy zajęć to prawdziwy skarbiec różnorodnych lekcji opracowanych przez doświadczonych pedagogów. Wierzymy, że edukacja powinna być pasjonującą przygodą, dlatego każdy z naszych scenariuszy to nie tylko transfer wiedzy, ale także budowanie doświadczeń i wspomnień dla młodych umysłów.

Dzięki naszym scenariuszom zajęć, poznasz innowacyjne metody pracy, które zaangażują uczniów i pomogą im w pełni wykorzystać ich naturalną ciekawość. Nasze materiały są proste w użyciu i można je łatwo dostosować do potrzeb i poziomu Twojej klasy.

Znajdziesz tu scenariusze dedykowane różnym tematom i przedmiotom – od nauk ścisłych, przez języki obce, aż po edukację artystyczną i społeczną. Każdy scenariusz zawiera szczegółowy opis aktywności, listę potrzebnych materiałów oraz wskazówki, jak skutecznie przeprowadzić zajęcia.

Niech nasze scenariusze staną się Twoim codziennym narzędziem do tworzenia niezapomnianych lekcji, które rozbudzą wyobraźnię i zainteresowania dzieci. Zapraszamy do korzystania z naszych zasobów – razem uczmy z pasją!

Stworzenie scenariusza zajęć dla dzieci o zmysłach wymaga urozmaiconych i interaktywnych aktywności, które angażują i edukują jednocześnie.

Tytuł zajęć: „Odkrywamy zmysły!”

Cel zajęć: Zapoznanie dzieci z pięcioma podstawowymi zmysłami i ich rolą w codziennym życiu.

Grupa wiekowa: 5-7 lat

Czas trwania: 60 minut

Materiały:

– Przedmioty o różnych teksturach (np. miękka tkanina, szorstki papier ścierny)

– Aromatyczne produkty (np. cytryna, wanilia)

– Ilustracje przedstawiające ucho, oko, nos, język, dłonie – plansze demonstracje ze zmysłami.

– Zestaw smakołyków o różnych smakach (np. słodkie, kwaśne, słone)

– Nagrania dźwiękowe (np. śpiew ptaków, szum wody)

Struktura zajęć:

1. Wprowadzenie do tematu (5 minut)

   – Krótka rozmowa na temat zmysłów i ich znaczenia w życiu codziennym. – Polecamy naszą prezentację o zmysłach.

2. „Dotykowe zgadywanki” (10 minut)

   – Dzieci w parach używają zasłonek na oczy i próbują zgadnąć przedmioty tylko przez dotyk.

3. „Co to za zapach?” (10 minut)

   – Dzieci wąchają różne zapachy z zamkniętymi oczami i próbują je rozpoznać oraz nazwać.

4. „Wizualna układanka” (10 minut)

   – Dzieci dostają ilustracje różnych części ciała związanych z zmysłami i próbują je dopasować do odpowiednich zmysłów.

5. „Degustacja w ciemno” (10 minut)

   – Dzieci próbują różnych smaków z zasłoniętymi oczami i opisują doświadczenia smakowe.

6. „Słuchowe safari” (10 minut)

   – Dzieci słuchają nagrań dźwięków z natury i próbują zidentyfikować, co słyszą.

7. Podsumowanie (5 minut)

   – Wspólna dyskusja o tym, jak każdy zmysł pomaga nam poznawać świat.

Zakończenie zajęć:

– Dzieci tworzą rysunki ilustrujące, jak używają zmysłów w codziennych czynnościach.

– Krótka refleksja i podzielenie się tym, co najbardziej im się podobało w trakcie zajęć.

Podczas zajęć ważne jest, aby nauczyciel zachęcał dzieci do aktywnego uczestnictwa i wyrażania swoich myśli i odczuć. Interaktywne podejście pomoże utrwalić wiedzę w pamięci dzieci i sprawi, że lekcja będzie dla nich niezapomnianym doświadczeniem.

Scenariusz zajęć dla dzieci: Zmysły człowieka 2

15 zabaw na Dzień Kredki dla dzieci

15 zabaw na Dzień Kredki dla dzieci

Zabawy dla dzieci, Scenariusze (Dzień Kredki)

Zapraszamy wszystkie dzieci do świętowania Dnia Kredki z nami – dniem pełnym kolorów, wyobraźni i twórczej zabawy! Przygotowaliśmy dla Was zestaw 15 fantastycznych gier i aktywności, które nie tylko rozświetlą Wasz dzień tęczą barw, ale również pozwolą Wam nauczyć się czegoś nowego i ciekawego. Oto 15 zabaw na Dzień Kredki dla dzieci:

1. Kolorowe chodzenie po linii:

   – Narysuj na podłodze kredkami różnokolorowe linie.

   – Dzieci mają za zadanie chodzić po nich jak na linie, starając się nie zejść.

2. Cień na ścianie:

   – Zasłoń okno kolorowym przezroczystym papierem i skieruj na nie światło.

   – Dzieci rysują kredkami kontury cieni, które się pojawiają.

3. Kredkowe wyścigi:

   – Dzieci muszą toczyć kredki po stole do wyznaczonej mety, dmuchając na nie słomką.

4. Kolorowy twist:

   – Podobnie jak w grze Twister, narysuj kolorowe kropki na dużym arkuszu papieru.

   – Komendy typu „prawa ręka na zielony” są wykonywane z użyciem kredek trzymanych w ręce.

5. Kredkowy labirynt:

   – Stwórz labirynt na kartce papieru, przez który dzieci muszą przejść kredką, nie podnosząc jej z papieru. Możesz skorzystać z gotowych kart pracy na Dzień Kredki.

6. Kolorowe zgadywanki:

   – Dziecko wybiera kredkę i rysuje przedmiot lub pojęcie związane z tym kolorem, a pozostali zgadują, co to jest.

7. Kredkowy portret:

   – Dzieci rysują portrety swoich kolegów z zasady, że każda część twarzy musi być innego koloru.

8. Kolorowa muzyka:

   – Przygrywaj muzykę, a dzieci rysują, co czują słuchając utworu, wybierając kolory zgodnie z emocjami.

9. Łowcy kolorów:

   – Dzieci otrzymują plansze z nazwami kolorów i muszą znaleźć przedmioty o tych kolorach w sali.

10. Kredkowy memory:

    – Stwórz pary kart z kolorami kredek.

    – Dzieci odwracają karty starając się znaleźć parę tego samego koloru.

11. Kredkowy slalom:

    – Ustaw rzędy kredek w odstępach na podłodze.

    – Dzieci muszą przejść slalomem między kredkami.

12. Kolorowy deszcz:

    – Dzieci wycinają kształty z kolorowego papieru i przyklejają je na kartkę, tworząc kolorowy collage.

13. Kredkowe puzzle:

    – Dzieci rysują obrazek, następnie przycinają go na kilka części tworząc puzzle, które później muszą ułożyć.

14. Kredkowa ekspedycja:

    – Dzieci otrzymują mapę skarbu z kredkowymi wskazówkami.

    – Muszą odnaleźć ukryty „skarb” w sali lub na placu zabaw.

15. Kredkowe domino:

    – Użyj kredek jako kamieni do domino.

    – Dzieci układają je w linii i przewracają tak, aby każda kredka dotykała kolejnej.

Podczas prowadzenia tych zabaw, pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa i dostosowaniu poziomu trudności do wieku dzieci. Zabawy powinny być przede wszystkim formą dobrej zabawy i nauki poprzez eksperymentowanie z kolorami.

15 zabaw na Dzień Kredki dla dzieci 3

Scenariusz zajęć przedszkolnych na Dzień Kredki

Scenariusz zajęć przedszkolnych na Dzień Kredki

Scenariusze, Scenariusze (Dzień Kredki)

Poszukując niezawodnych i atrakcyjnych pomysłów na świętowanie Dnia Kredki w przedszkolu, serdecznie zapraszamy na naszą stronę internetową, gdzie nauczyciele znajdą specjalnie przygotowany Scenariusz Zajęć dla przedszkolaków. Ten dzień pełen jest możliwości do kreatywnej ekspresji i radości z tworzenia, a nasz scenariusz został zaprojektowany tak, aby zapewnić maluchom niezapomniane wrażenia i edukacyjną zabawę.

Scenariusz zawiera zestaw różnorodnych, barwnych aktywności, które idealnie odpowiadają na potrzeby dzieci w wieku przedszkolnym. Od rysowania i malowania, przez tworzenie wielkich kredkowych murali, po edukacyjne gry i zabawy – wszystko to zostało opracowane, aby stymulować wyobraźnię, rozwijać zdolności motoryczne oraz nauczyć dzieci o kolorach i ich znaczeniu.

Zajęcia zostały zaplanowane w taki sposób, aby każde dziecko mogło czuć się zaangażowane i mogło cieszyć się magią kredek, niezależnie od indywidualnych preferencji i stylu uczenia się. Odwiedź naszą stronę, aby odkryć, jak można włączyć te wspaniałe pomysły do Twojego przedszkolnego planu dnia i zobaczyć, jak przedszkolaki ożywają w świecie kolorów!

Scenariusz zajęć przedszkolnych z okazji Dnia Kredki.

Temat zajęć: „Kolorowy świat kredki”

Cele zajęć:

– Rozwijanie kreatywności i wyobraźni dzieci poprzez prace plastyczne.

– Kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

– Poznanie różnorodności i zastosowania kredek.

Metody:

– Praca indywidualna i zespołowa.

– Rozmowa kierowana.

– Zabawy ruchowe i muzyczne.

Materiały:

– Kredki w różnych kolorach.

– Kartki papieru A4 i duże arkusze bristolu.

– Odtwarzacz muzyki z nagranymi piosenkami.

– Przygotowane ilustracje i zdjęcia przedstawiające kredki.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie tematu (5 minut)

   – Rozmowa z dziećmi na temat kredek: jakie kolory znają, do czego używają kredek, jakie rysunki lubią tworzyć.

2. Rozgrzewka ruchowa „Taniec kredek” (5 minut)

   – Dzieci naśladują ruchy kredki rysującej różne kształty w przestrzeni przy muzyce, na głowach mogą mieć opaski na Dzień Kredki.

3. Część główna:

   a. „Kredkowa magia” – praca indywidualna (15 minut)

      – Każde dziecko otrzymuje zestaw kredek i kartkę papieru A4.

      – Zadaniem jest stworzenie własnego, wyimaginowanego obrazu wykorzystującego jak najwięcej kolorów.

   b. „Wielka kredkowa mozaika” – praca zespołowa (20 minut)

      – Dzieci są dzielone na grupy i otrzymują duże arkusze bristolu.

      – Razem tworzą wielki, kolorowy mural z wykorzystaniem kredek, łącząc swoje indywidualne pomysły w jedną kompozycję.

    c. „Kolorowanka XXL na Dzień Kredki”

4. Prezentacja i omówienie prac (10 minut)

   – Każde dziecko prezentuje swój rysunek i opowiada, co przedstawia.

   – Wspólne oglądanie murale i rozmowa na temat współpracy nad jego stworzeniem.

5. Zabawy integracyjne „Kto szybciej znajdzie kolor” (10 minut)

   – Dzieci szukają przedmiotów w sali przedszkolnej, które pasują do wylosowanego koloru kredek.

6. Podsumowanie (5 minut)

   – Dzieci opowiadają, czego się nauczyły o kredkach i jakie mają ulubione kolory.

   – Wspólne sprzątanie materiałów.

7. Pożegnanie (5 minut)

   – Krótka zabawa „Kredkowe pożegnanie”, gdzie każde dziecko wybiera kredkę i mówi „do widzenia” w jej kolorze.

8. Na koniec możesz rozdać dzieciom dyplom za udział w zajęciach z okazji Dnia Kredki.

Scenariusz zajęć przedszkolnych na Dzień Kredki 4

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla uczniów

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla uczniów

Scenariusze, Scenariusze (Dzień Kredki)

Na naszej stronie internetowej nauczyciele znajdą starannie przygotowany Scenariusz Zajęć na Dzień Kredki, idealnie dopasowany do potrzeb i możliwości uczniów. Ten szczególny dzień w roku to doskonała okazja, by wpleść kolor i kreatywność w edukacyjną rutynę. Nasz scenariusz zawiera szeroki wachlarz aktywności, od praktycznych ćwiczeń plastycznych po zabawy rozwijające wyobraźnię i zdolności manualne dzieci.

Zaproponowane zajęcia nie tylko uświetnią obchody Dnia Kredki, ale też wzbogacą proces dydaktyczny o elementy zabawy i sztuki. Dzięki naszym zasobom, nauczyciele będą mogli z łatwością zorganizować zajęcia, które są jednocześnie edukacyjne i rozrywkowe, a także dostosowane do wieku i zainteresowań uczniów. Zachęcamy do skorzystania z naszych materiałów i dołączenia do nas w kolorowaniu świata edukacji!

Scenariusz zajęć dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej na Dzień Kredki może być bardziej skoncentrowany na edukacyjnych aspektach korzystania z kredek, jednocześnie zachowując elementy zabawy.

Temat zajęć: „Dzień Kredki – Kolory naszych emocji”

Cele zajęć:

– Rozwijanie zdolności wyrażania emocji i uczuć za pomocą kolorów.

– Ćwiczenie precyzji i koordynacji ruchów podczas rysowania kredkami.

– Uświadamianie uczniom znaczenia kolorów w komunikacji wizualnej.

– Promowanie współpracy i pracy zespołowej.

Metody:

– Prace plastyczne.

– Zabawy edukacyjne.

– Ćwiczenia grupowe

– Opowiadanie.

Materiały:

– Zestawy kredek.

– Białe kartki papieru A4.

– Duże arkusze papieru.

– Przykładowe obrazy i zdjęcia wykorzystujące kolor w emocjach.

– Karty z nazwami emocji.

Przebieg zajęć:

1. Rozpoczęcie i wprowadzenie (10 minut)

   – Krótka rozmowa o kredkach i kolorach: jakie emocje kojarzą się z poszczególnymi kolorami, jakie kolory są wesołe, a jakie smutne itp.

   – Wspólne przyporządkowanie emocji do odpowiednich kolorów, wykorzystaj do tego celu plansze demonstracyjne o emocjach i plansze z nazwami kolorów.

2. „Portrety emocji” – praca indywidualna (20 minut)

   – Każdy uczeń otrzymuje kartkę i zestaw kredek.

   – Zadaniem uczniów jest narysowanie własnego portretu, który wyraża wybraną emocję za pomocą kolorów.

3. „Opowieści kredkowe” – praca grupowa (20 minut)

   – Uczniowie dzielą się na grupy i otrzymują duży arkusz papieru lub dużą kolorowankę z napisem Dzień Kredki.

   – Każda grupa wymyśla i rysuje krótką historię, w której kolory odgrywają kluczową rolę w przedstawieniu emocji bohaterów.

4. Prezentacja i dyskusja (15 minut)

   – Prezentacja stworzonych portretów emocji oraz grupowych opowieści.

   – Dyskusja na temat tego, jak uczniowie wybrali kolory do wyrażenia emocji i jakie uczucia te kolory wzbudzają u innych.

5. Zabawa „Kolorowe emocje” (10 minut)

   – Gra polegająca na odgadywaniu emocji na podstawie pokazanych kolorów.

   – Nauczyciel pokazuje kartę z kolorem, a uczniowie wybierają z puli kart z emocjami tę, która według nich odpowiada temu kolorowi.

6. Podsumowanie (5 minut)

   – Refleksja nad tym, jak kolory wpływają na nasze emocje i jak możemy ich używać, by wyrażać siebie.

   – Dyskusja na temat tego, czego uczniowie dowiedzieli się o kredkach i kolorach.

7. Zakończenie (5 minut)

   – Krótka zabawa „Pożegnanie kolorami” – każdy uczeń wybiera kredkę i mówi pożegnanie, używając koloru, który według niego najlepiej wyraża jego aktualne samopoczucie.

Pamiętaj, aby dostosować poziom trudności zadań do wieku i umiejętności uczniów, zachęcając ich do eksperymentowania z kolorami i wyrażania siebie poprzez sztukę.

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla uczniów 5

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla 6 latków

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla 6 latków

Scenariusze, Scenariusze (Dzień Kredki)

Szukasz inspiracji na Dzień Kredki dla sześciolatków? Dobrze trafiłeś! Na naszej stronie internetowej nauczyciele odkryją gotowy Scenariusz Zajęć, specjalnie przemyślany i opracowany, by świętować ten kolorowy dzień z uczniami w wieku sześciu lat.

Scenariusz ten jest bogaty w interaktywne i angażujące aktywności, które zostały zaprojektowane tak, aby rozwijać zdolności manualne, wspierać kreatywność oraz zachęcać do wyrażania emocji poprzez kolor. Każda propozycja zajęć uwzględnia potrzeby edukacyjne sześciolatków, wprowadzając elementy zabawy w sposób, który jednocześnie uczy i bawi.

Od kreatywnych prac plastycznych, przez zabawy ruchowe, po ćwiczenia wspierające rozwój społeczny i emocjonalny – nasz Scenariusz Zajęć Dnia Kredki jest idealnym zasobem dla każdego nauczyciela szukającego sposobów na ożywienie klasy i włączenie uczniów w świętowanie tego wyjątkowego dnia. Wejdź na naszą stronę i zainspiruj się, aby stworzyć niezapomniane wspomnienia dla swoich uczniów!

Scenariusz zajęć dla dzieci sześcioletnich na Dzień Kredki może być bardziej skomplikowany i edukacyjny, uwzględniając ich zdolności poznawcze i manualne.

Temat zajęć: „Dzień Kredki – Odkrywamy kolory”

Cele zajęć:

– Rozwijanie umiejętności manualnych poprzez prace plastyczne.

– Wzbogacanie słownictwa związanego z kolorami i sztuką.

– Rozwijanie zdolności do rozróżniania i nazywania kolorów.

– Wspieranie umiejętności współpracy podczas pracy w grupie.

Metody:

– Praca plastyczna.

– Praca w grupach.

– Dyskusja.

– Zabawy dydaktyczne.

Materiały:

– Kredki w wielu kolorach.

– Białe kartki papieru A4.

– Duże arkusze papieru do malowania.

– Przykładowe obrazy i ilustracje wykorzystujące różne kolory.

– Zasoby do gier i zabaw edukacyjnych (np. karty z kolorami).

Przebieg zajęć:

1. Wstęp i wprowadzenie tematu (10 minut)

   – Rozmowa na temat kredek: jakie kolory kredek znają, jakie kolory lubią, do czego używają kredek. – Zobacz Plansze demonstracyjne z kolorami 

   – Pokazanie różnych kredek i omówienie, do czego każdy kolor może być używany (np. niebieski – niebo, zielony – trawa).

2. „Kredkowy quiz” (10 minut)

   – Zabawa w zgadywanie: nauczyciel pokazuje kolor kredki, a dzieci zgadują, co można nim narysować.

   – Dzieci mogą również podawać przykłady przedmiotów o danym kolorze.

3. „Moja kredkowa przygoda” – praca indywidualna (20 minut)

   – Dzieci otrzymują kartki i kredki, zadaniem jest narysowanie scenki z wykorzystaniem wyimaginowanych postaci lub zwierząt w świecie pełnym kolorów.

   – Zwróć uwagę na to, by dzieci używały jak najwięcej kolorów i wyjaśniały, dlaczego wybrały te konkretne.

   – pokolorowanie odznak i medali na Dzień Kredki

4. „Kolorowy mural” – praca grupowa (20 minut)

   – Podział na grupy i wspólne tworzenie dużego muralu tematycznego, np. „Kredkowa Dżungla” lub „Miasto Kolorów”.

   – Dzieci wspólnie planują kompozycję i rozmawiają o tym, jakie elementy i kolory będą użyte.

5. Prezentacja prac (15 minut)

   – Każda grupa prezentuje swój mural, opowiada o pomysłach i procesie twórczym.

   – Omówienie, które kolory były używane i jakie mają znaczenie w ich pracach.

6. Zabawa ruchowa „Tęczowa zabawa” (10 minut)

   – Zabawa ruchowa, w której dzieci poruszają się do muzyki i na sygnał nauczyciela zatrzymują się na kolorze wskazanym przez nauczyciela.

7. Podsumowanie (5 minut)

   – Refleksja: czego dzieci się nauczyły o kolorach i kredkach.

   – Rozmowa na temat tego, jak ważne są różne kolory w naszym życiu i w sztuce.

8. Zakończenie zajęć (5 minut)

   – Zakończenie zajęć piosenką o kolorach „Kolorowe kredki”.

Pamiętaj, że scenariusz zajęć można dostosować do konkretnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Ważne jest, by każde dziecko miało możliwość wyrażenia siebie poprzez kreatywną pracę z kredkami.

Scenariusz zajęć na Dzień Kredki dla 6 latków 6