Szablon „Ratujmy planetę” z wizerunkiem Ziemi w dłoniach to potężny symbol ochrony naszego środowiska. Można go wykorzystać w różnych kreatywnych pracach plastycznych, które będą podkreślały znaczenie troski o Ziemię. Oto kilka pomysłów:
1. Plakat Edukacyjny:
– Dzieci mogą pokolorować szablon, wykorzystując zielone i niebieskie odcienie dla Ziemi, by podkreślić naturę i wodę.
– Następnie mogą umieścić szablon na większej kartce i dodać wokół niego hasła dotyczące ochrony środowiska, takie jak „Segregujmy odpady” czy „Oszczędzajmy wodę”.
2. Kolaż z Materiałów Recyklingowych:
– Szablon może posłużyć jako baza do stworzenia kolażu z użyciem materiałów, które można poddać recyklingowi.
– Dzieci mogą nakleić na szablon kawałki plastikowych butelek, skrawki papieru czy folii aluminiowej, aby pokazać, co można zrobić z odpadów.
3. Podkładki na Biurko:
– Przygotuj szablon na grubszym papierze lub tekturze.
– Dzieci mogą ozdobić szablon według własnego pomysłu, a potem można zabezpieczyć pracę folią lub laminatem, tworząc podkładkę na biurko.
4. Ziemia 3D:
– Wykorzystaj szablon do stworzenia trójwymiarowego modelu Ziemi, wyklejając go na piłce lub balonie.
– Dzieci mogą malować lub dekorować piłkę, aby wyglądała jak Ziemia, a potem umieścić ją w klasie jako przypomnienie o potrzebie dbania o naszą planetę.
5. Torebki na Prezenty:
– Wydrukuj szablon na papierze do pakowania prezentów.
– Dzieci mogą pokolorować szablon i użyć papieru do zapakowania prezentów, które promują ekologiczny styl życia.
6. Element Dekoracyjny na Dzień Ziemi:
– Stwórz specjalne dekoracje do sali lekcyjnej na Dzień Ziemi, używając szablonu.
– Dzieci mogą dodać do niego elementy związane z naturą, takie jak liście, kwiaty czy wycinki ze starych czasopism o tematyce przyrodniczej.
Każdy z tych projektów może posłużyć nie tylko jako twórcze zadanie plastyczne, ale również jako sposób na przekazanie ważnych lekcji o znaczeniu dbania o nasze środowisko naturalne.
Podgląd grafik:
Poniżej możesz zobaczyć losowo wybrane grafiki z całego pakietu.
0 komentarzy