Przygotowaliśmy bardziej rozbudowaną kartę pracy dla dzieci, które znają już podstawowe gatunki drzew i mogą spróbować rozpoznawać je na podstawie kilku różnych wskazówek.

Uczniowie dopasowują liście do nazw drzew, łączą owoce i nasiona z odpowiednimi gatunkami, rozwiązują krótkie zagadki przyrodnicze oraz uzupełniają brakujące elementy. Pojawia się także zadanie wymagające dokładnego porównania kształtów liści.

W materiale wykorzystaliśmy m.in. dąb, klon, lipę i kasztanowiec. Odpowiedzi są przetasowane, dzięki czemu dziecko nie może po prostu łączyć elementów znajdujących się na tej samej wysokości — musi rzeczywiście rozpoznać liść lub owoc.

Karta najlepiej sprawdzi się w klasach 2–4 podczas zajęć o gatunkach drzew, liściach, owocach i nasionach, jesieni oraz rozpoznawaniu roślin występujących w najbliższym otoczeniu. Można ją wykorzystać przed spacerem przyrodniczym, po zajęciach terenowych albo jako powtórzenie wiadomości na Dzień Drzewa.

Materiał rozwija spostrzegawczość, pamięć wzrokową, klasyfikowanie i rozpoznawanie cech charakterystycznych gatunków.