Stworzyliśmy kartę pracy, w której dzieci nie rozpoznają drzew tylko po jednym elemencie. Muszą połączyć ze sobą kilka wskazówek: nazwę drzewa, kształt liścia oraz charakterystyczny owoc lub nasiono.

W materiale pojawiają się dąb, brzoza, klon i kasztanowiec. Uczniowie tworzą właściwe zestawy, rozpoznają gatunki na podstawie dwóch elementów, a na końcu szukają intruza.

Taki układ sprawia, że dzieci nie tylko zapamiętują obrazek, ale naprawdę porównują cechy różnych drzew i zastanawiają się, co do czego pasuje.

Kartę polecamy szczególnie dla klas 2–3. Możecie wykorzystać ją podczas zajęć o gatunkach drzew, lesie i jesieni albo jako materiał na Dzień Drzewa 10 października.

Przygotowaliśmy ją w wersji czarno-białej, więc dobrze nadaje się do wydrukowania dla całej klasy.