Karta pracy „Kto pomógł misiowi?” skupia się na relacjach, trosce i pomocy. Uczniowie przypominają sobie, jak Małgosia, mama, Julcia, pies Bukiet, dzieci z gór i dzieci piszące listy łączą się z przygodami Czarnego Noska.

To ćwiczenie do lektury pomaga rozmawiać o życzliwości i odpowiedzialności. Miś często trafia w nowe miejsca lub zostaje rozdzielony z Małgosią, ale zwykle spotyka kogoś, kto okazuje mu dobro i opiekę.

Umiejętności

• rozumienie relacji między postaciami,
• dostrzeganie pomocy,
• łączenie postaci z działaniem,
• rozwijanie empatii,
• odróżnianie dobrych zachowań od niewłaściwych.

Dla kogo

Dla uczniów klas 1–3 omawiających bohaterów i przesłanie książki.

Zastosowanie

Karta sprawdzi się jako ćwiczenie wychowawcze, praca w grupie albo materiał do rozmowy o tym, jak można pomagać komuś, kto się zgubił, boi się albo tęskni.