Karta pracy „Jedenasta skarpetka – moja historia” zachęca uczniów do stworzenia własnej opowieści inspirowanej lekturą Justyny Bednarek. Dziecko wymyśla, jak wygląda kolejna skarpetka, dokąd ucieka, kogo spotyka, komu pomaga i kim zostaje na końcu.

To twórcze ćwiczenie do lektury dla klas 1–3 rozwija wyobraźnię, planowanie wypowiedzi i pisanie krótkiego opowiadania. Materiał zachowuje główny pomysł książki: nawet zwykła skarpetka może przeżyć niezwykłą przygodę i znaleźć własną drogę.

Umiejętności

• planowanie wypowiedzi,
• pisanie krótkiego opowiadania,
• twórcze myślenie,
• budowanie bohaterki,
• łączenie tekstu z ilustracją.

Dla kogo

Dla uczniów klas 1–3, szczególnie na zakończenie pracy z lekturą.

Zastosowanie

Karta może być wykorzystana jako praca pisemna, zadanie domowe, ćwiczenie twórcze albo materiał do stworzenia klasowej galerii „jedenastych skarpetek”.