Szukaj na stronie

Postaw nam kawę

Zapisz się na newsletter

Zapisz się na newsletter aby otrzymywać informacje o nowościach (nie częściej niż) raz na dwa tygodnie.

Reklama

Plansze dydaktyczne: klasy 1, 2, 3

Materiały dydaktyczne w postaci plansz demonstracyjnych dla klas 1, 2, 3 zostały stworzone z myślą o najmłodszych uczniach, którzy dopiero rozpoczynają swoją szkolną przygodę i każdego dnia odkrywają nowe umiejętności. To zestaw plansz, które wspierają rozwój dziecka w najważniejszych obszarach: językowym, matematycznym, przyrodniczym, społecznym, emocjonalnym, zdrowotnym i cyfrowym.

Każda plansza została opracowana tak, aby tłumaczyć świat w sposób prosty, wizualny i bliski codziennym doświadczeniom uczniów. Kolorowe ilustracje, jasne komunikaty i logiczne podziały pomagają dziecku zrozumieć nowe pojęcia, a nauczycielom i rodzicom – łatwo wprowadzać trudniejsze tematy.

To materiały, które można wykorzystywać na lekcji, w pracy indywidualnej, jako dekorację sali lub szybkie przypomnienie zasad i reguł.

Dzięki różnorodności tematów dział „Klasa 1, 2, 3” wspiera rozwój kompetencji kluczowych: czytania i pisania, liczenia, logicznego myślenia, rozumienia przyrody, bezpiecznego korzystania z technologii, radzenia sobie z emocjami, dbania o zdrowie, współpracy i budowania relacji.

Co rozwija ta kategoria?

  • umiejętność czytania, pisania i poprawnego posługiwania się językiem,
  • kompetencje matematyczne i logiczne myślenie,
  • wiedzę o świecie przyrody i środowisku,
  • świadomość emocji oraz umiejętności społeczne,
  • bezpieczne korzystanie z komputera i internetu,
  • troskę o zdrowie, ruch, sen i dobre nawyki,
  • samodzielność, odpowiedzialność i ciekawość poznawczą.

Jak korzystać z materiałów?

  • jako pomoc podczas wprowadzania nowych tematów,
  • do utrwalania wiadomości i szybkich powtórek,
  • w pracy grupowej, indywidualnej i podczas zabaw dydaktycznych,
  • jako stałe plakaty w sali lekcyjnej, które wspierają codzienną naukę,
  • w pracy domowej, projek­tach klasowych i zajęciach wyrównawczych.