Kropka wyznacza koniec wypowiedzi oznajmującej, dlatego najpierw trzeba rozpoznać, gdzie kończy się dana myśl. Uczeń pracuje na krótkich zdaniach i mini-tekstach, a nie na samym dopisywaniu znaku do pojedynczych przykładów.

Po poprawieniu interpunkcji warto przeczytać tekst głośno. Naturalna pauza na końcu zdania pomaga połączyć znak graficzny z budową i brzmieniem wypowiedzi.