„Jabłkobranie – policz i pokoloruj” to jesienna karta pracy, która łączy kolorowanie z nauką liczenia, porównywaniem liczebności oraz uważnym obserwowaniem ilustracji. Materiał został przygotowany z myślą o obchodach Dnia Jabłka, zajęciach o jesieni, sadzie i owocach, a także codziennych ćwiczeniach matematycznych w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej.

Na obrazku znajduje się jabłoń pełna owoców, kosz z zebranymi jabłkami oraz jabłka leżące na ziemi. Zadaniem dziecka jest pokolorowanie sceny, policzenie owoców w każdej części ilustracji i wpisanie właściwych liczb w przygotowane miejsca. Na końcu dziecko odpowiada na pytanie, gdzie znajduje się najwięcej jabłek.

Karta pracy nie ogranicza się więc wyłącznie do kolorowania. Dziecko musi samodzielnie wyszukać elementy, pogrupować je według położenia, policzyć i porównać wyniki.

### Dla jakiego wieku?

Materiał najlepiej sprawdzi się dla:

• dzieci w wieku 4–6 lat,
• przedszkolaków przygotowujących się do nauki w szkole,
• uczniów klasy 1 szkoły podstawowej,
• dzieci korzystających z zajęć rewalidacyjnych i wyrównawczych.

  Młodsze dzieci mogą jedynie policzyć jabłka i wskazać, gdzie jest ich najwięcej. Starsze mogą samodzielnie zapisać liczby i ułożyć dodatkowe działania matematyczne.

Jakie umiejętności rozwija karta?

Praca z materiałem pomaga ćwiczyć:

• przeliczanie elementów,
• grupowanie przedmiotów,
• porównywanie liczebności,
• rozumienie określeń „najwięcej” i „najmniej”,
• spostrzegawczość,
• koncentrację uwagi,
• koordynację wzrokowo-ruchową,
• sprawność dłoni potrzebną podczas pisania.

Kolorowanie jabłoni, kosza, drabiny i jesiennego sadu wspiera również rozwój motoryki małej oraz dokładność wykonywania zadania.