To nie jest zwykła kolorowanka „do wypełnienia kredkami”. Wersja XXL 3×3 działa jak krótki projekt klasowy: dzielisz uczniów na 9 osób lub 9 zespołów, każdy koloruje swój fragment, a potem wspólnie składacie całość w jeden duży plakat na Dzień Liczby Pi (14 marca). Efekt końcowy wygląda świetnie na ścianie, w holu lub na gazetce i daje uczniom fajne poczucie: „to nasza wspólna praca”.

Wersja A4 przyda się wtedy, gdy chcesz zaproponować spokojniejszą aktywność indywidualną – np. jako zadanie „dla szybszych” po krzyżówce, wykreślance albo quizie, na świetlicy lub podczas zastępstwa. Ilustracja jest w pełni matematyczna: znajduje się na niej duży symbol π, zapis 3,14159, koło z oznaczeniami (promień/średnica) oraz drobne elementy związane z matematyką i szkołą.

Co zawiera materiał?

• Kolorowanka A4 – 1 strona do wydruku (praca indywidualna)
• Kolorowanka XXL 3×3 – 9 stron, które po złożeniu tworzą duży plakat (praca w grupach)

Jak wykorzystać wersję XXL (3×3) krok po kroku?

1. Rozdaj uczniom po jednym fragmencie (albo pracujcie w małych grupach).

2. Ustalcie wspólną zasadę kolorów (np. tło w podobnych barwach) albo… pozwól dzieciom na pełną dowolność.

3. Po kolorowaniu ułóżcie elementy na podłodze i sprawdźcie, czy wszystko pasuje.

4. Sklejcie/połączcie taśmą od spodu i powieście jako plakat na Dzień Pi.

Dla kogo?

• klasy 4–6 (idealne na zajęcia okolicznościowe i dzień tematyczny)
• świetlica szkolna, zajęcia dodatkowe
• także jako element dekoracji na szkolny korytarz lub gazetkę

Dlaczego warto?

• angażuje całą klasę bez stresu „kto jest najlepszy” – każdy dokłada swoją część
• daje szybki efekt dekoracji, który wygląda świetnie na zdjęciach i w szkolnej przestrzeni
• łączy matematykę z pracą plastyczną i współpracą w grupie
• możesz wykorzystać jako finał lekcji o liczbie π albo jako samodzielną aktywność na zastępstwo