Rozwiązywanie konfliktów w przedszkolu – jak się pogodzić? Krok po kroku

Plansza przedstawia czterostopniowy sposób rozwiązywania konfliktów między dziećmi: zatrzymanie się i uspokojenie, uważne słuchanie, spokojną rozmowę oraz wspólne znalezienie rozwiązania. Czytelne ilustracje pokazują odpowiednie zachowania, a krótkie komunikaty prowadzą dziecko przez cały proces godzenia się. Plansza uczy, że zgoda buduje relacje i pomaga dzieciom radzić sobie z trudnymi sytuacjami w grupie.

1. Co rozwija ta plansza? (Cele edukacyjne)

Plansza wspiera rozwój:

• umiejętności samoregulacji i wyciszania się,
• uważnego słuchania i komunikacji,
• rozwiązywania konfliktów w sposób spokojny i konstruktywny,
• empatii i zrozumienia perspektywy drugiej osoby,
• umiejętności wyrażania uczuć i potrzeb,
• współpracy i negocjacji,
• budowania pozytywnych relacji w grupie.

2. Jak wykorzystać planszę na zajęciach? (Praktyczne zastosowania)

• Nauka zasad rozwiązywania konfliktów podczas zajęć o emocjach i relacjach.
• Odgrywanie scenek pokazujących trudne sytuacje i sposoby ich rozwiązania.
• Wprowadzenie „kącika zgody” w sali – miejsca, gdzie dzieci mogą się pogodzić.
• Rozmowy kierowane po sporach w grupie – krok po kroku według planszy.
• Praca z dziećmi ze SPE, które potrzebują wsparcia w regulacji emocji i komunikacji.
• Przypomnienie zasad przed wspólnymi zabawami wymagającymi współpracy.
• Wykorzystanie planszy podczas adaptacji lub integracji nowej grupy.

3. Na jakie święta typowe i nietypowe nadaje się ta plansza?

• Dzień Życzliwości (21 listopada)
• Dzień Tolerancji (16 listopada)
• Dzień Dobrych Uczynków
• Dzień Przyjaciela
• Dzień Emocji
• Tydzień adaptacyjny i integracyjny
• Dni tematyczne: „Uczymy się współpracy”, „Dbam o relacje”, „Jestem dobrym kolegą”

4. Grupa wiekowa i poziom trudności

• Wiek: 4–7 lat (starsze przedszkole, klasy 1–2)
• Poziom trudności: łatwy
• Polecana również dla dzieci ze SPE (ASD, trudności emocjonalne, problemy komunikacyjne)

5. Pomysły na rozszerzenie tematu / dodatkowe aktywności

• Tworzenie „Kodeksu Zgody” — dzieci wspólnie wymyślają zasady godzenia się.
• Zabawa w „Magiczne słowa” — ćwiczenie zwrotów: „przepraszam”, „proszę”, „możemy znaleźć rozwiązanie?”.
• Rysowanie komiksu przedstawiającego konflikt i sposób pogodzenia się.
• Scenki: dziecko losuje sytuację konfliktową i próbuje ją rozwiązać według czterech kroków.
• Zabawa „Most porozumienia” — dwoje dzieci mówi po kolei, czego potrzebuje, aż znajdą kompromis.
• Wspólne budowanie „pudełka zgody” — dzieci wrzucają karteczki z pomysłami na rozwiązania.