Co rośnie w lesie, a co w ogródku-
To proste i atrakcyjne ćwiczenie edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów klas 1–2 szkoły podstawowej, które pomaga rozwijać umiejętność logicznego myślenia oraz wiedzę przyrodniczą.
Zadaniem dziecka jest posortowanie nazw roślin do odpowiednich kategorii: „Rośliny do lasu” oraz „Rośliny do ogródka”. Wśród wyrazów znajdują się zarówno kwiaty, warzywa, jak i krzewy, które dzieci mogą znać z codziennego życia lub spacerów.
Ćwiczenie uczy:
– rozróżniania środowisk życia roślin,
– klasyfikowania i przyporządkowywania informacji,
– posługiwania się nazwami roślin.
Zadanie można wykorzystać jako wstęp do rozmów o porach roku, warunkach potrzebnych do wzrostu roślin lub planowania wiosennych prac ogrodowych. To świetna propozycja dla nauczycieli edukacji przyrodniczej, a także rodziców, którzy chcą wprowadzać dzieci w świat natury w ciekawy i aktywizujący sposób.