POWODZENIA🥳

Emocje – anagramy z obrazkami (karta pracy)
Dla kogo będzie odpowiednia?
– uczniowie klas 1–3 szkoły podstawowej
– dzieci uczące się nazywania i rozpoznawania emocji
– uczniowie wymagający wsparcia w rozwoju słownictwa emocjonalnego
– dzieci uczestniczące w zajęciach rewalidacyjnych
– dzieci objęte wsparciem psychologiczno-pedagogicznym
– uczniowie pracujący indywidualnie w domu lub w szkole
Jakie umiejętności są ćwiczone?
– rozpoznawanie i utrwalanie nazw emocji w języku polskim
– analiza i synteza literowa
– poprawny zapis wyrazów
– koncentracja uwagi
– pamięć wzrokowa
– łączenie obrazu z pojęciem i zapisem słownym
– rozwijanie świadomości emocjonalnej
Karta pracy łączy anagramy z prostymi ilustracjami przedstawiającymi emocje. Obrazek stanowi dodatkową podpowiedź, która pomaga dziecku skojarzyć rozsypane litery z konkretnym uczuciem. Dzięki temu zadania są bardziej przystępne, szczególnie dla młodszych uczniów oraz dzieci, które mają trudności językowe lub potrzebują wsparcia wizualnego. Taka forma sprzyja spokojnej pracy i daje możliwość rozmowy o emocjach przy okazji rozwiązywania zadań.
Możliwe sposoby wykorzystania
– rozwiązywanie anagramów online
– praca z kartą po jej wydrukowaniu
– edukacja wczesnoszkolna
– zajęcia rewalidacyjne
– zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
– element pracy na zajęciach logopedycznych
– zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
– indywidualna praca z dzieckiem
Kiedy warto sięgnąć po ten materiał?
– podczas realizacji tematyki emocji
– jako ćwiczenie utrwalające słownictwo emocjonalne
– jako spokojna forma pracy po trudniejszych sytuacjach w klasie
– jako powtórka materiału przed sprawdzianem
– jako uniwersalna karta pracy do druku lub pracy online


