CEL:
Poznawanie liczb w zakresie 10. Utrwalanie liczenia w zakresie 10.
SPOSÓB WYKONANIA:
1-2 – Tworzenie pomocy rozpoczęłam od wycięcia i sklejenia części sylwety jeża i jabłek.
3 – W prawym górnym rogu kartki w formacie A3 narysowałam okienko, które będzie stanowiło miejsce do przyczepiania cyfr. Całość zalaminowałam.
4 – W dalszej kolejności zalaminowałam jabłka, przyczepiając do nich rzepy.
5-6 – Przymocowałam rzepami sylwetę jeża i jabłuszka do wcześniej przygotowanej planszy.
Zdjęcia od 7 do 12 przedstawiają praktyczne wykorzystanie pomocy 🙂
(Fotografie dzieci umieszczone za zgodą rodziców)
Praca wykonana pod nadzorem
Pani Katarzyny Kołodziejskiej
Pani Katarzyny Kołodziejskiej
Witam, jestem pod wrażeniem jest to świetna pomoc dydaktyczna. Czy ma może Pani szablon jeża i jabłek? Niestety nie mam takich umiejętności plastycznych jak Pani. Byłabym wdzięczna za pomoc 🙂
Dziękujemy za miłe słowa i sugestię 🙂 Szablony jeża i jabłek właśnie zostały dodane 🙂 Gdyby coś jeszcze było potrzebne proszę pisać 🙂 Kontakt w stopce strony.